APLICACIÓN DIDÁCTICA DE CLASSROOM Y HERRAMIENTAS DE GOOGLE. (AVANZADO)

4.1. CLASSROOM EN EL AULA

¡Bienvenidos/as al cuarto módulo del curso: sacarle partido a la tecnología en el aula!

En este vídeo aprenderás a atender mejor a la diversidad de tu alumnado utilizando Google Classroom.

También conocerás diferentes formas de asignar tareas grupales y una idea a menudo olvidada o desconocida para fomentar la participación de tus alumnos y alumnas en Classroom.

Finalmente, descubrirás cómo configurar el tablón de clase para no generar duplicidades en tus publicaciones y de esta forma conseguir que tu alumnado reciba los anuncios de forma más clara.

4.2. GOOGLE FORMULARIOS

En este vídeo vas a aprender a usar formularios de Google de una forma diferente, eligiendo la opción de respuesta llevando a otra sección. Esto nos da multitud de opciones para crear itinerarios personalizados para el aprendizaje del alumnado, pudiendo atender a la diversidad.

En el vídeo también te explico cómo logré usar esta opción para realizar un Breakout EDU, si te interesa, te dejo el enlace para que puedas aprender aún más: https://rosaliarte.com/breakout-edu-y-formularios-google-con-secciones/

4.3. JAMBOARD

Quizá el símbolo por excelencia de los docentes, las pizarras ofrecen un soporte visual sobre el cual generar experiencias de aprendizaje descriptivas, explicativas y demostrativas.

En el mundo virtual, las pizarras interactivas ofrecen todavía más posibilidades si cabe que en el mundo físico, y en este vídeo vas a conocerlas.

A través de su visionado, descubrirás las herramientas y opciones que ofrece Jamboard, la pizarra interactiva de Google.

Además, conocerás diferentes posibilidades con las que llevar a otro nivel los usos de las pizarras en clase.

RECURSOS

4.4. GOOGLE EARTH

Gracias a las herramientas de geolocalización de Google es posible viajar por el mundo y explorar lugares nuevos. Invita a tu alumnado a que visite ciudades emblemáticas, a que exploren algunas de las siete maravillas del mundo o que hagan un viaje al azar y conozcan otras culturas.

En el siguiente vídeo, Domingo te mostrará Google Earth: una estupenda herramienta que funciona desde el navegador Chrome https://www.google.com/earth/ con la que podrás, no solo visitar o descubrir nuevos lugares, sino que podrás crear fantásticas presentaciones en donde cada diapositiva trasladará a tus estudiantes a lugares tridimensionales enriquecidos con otras herramientas de Google.

RECURSOS

Centro de recursos Google Earth.
Mi proyecto Google Innovator #ESP18: Rutas geonarrativas.
Más herramientas geolocalizadoras de Google.
Secuencia didáctica Coronavirus Protection con Google Earth.
Los lugares de El Cid. Recurso didáctico.

4.5. EXPEDITIONS

Expeditions es una herramienta educativa que sirve para poder realizar Realidad Virtual o Realidad Aumentada en nuestras clases. Conoce la web de Expeditions: https://edu.google.com/intl/es-419/products/vr-ar/expeditions/?modal_active=none

A continuación tienes diferentes enlaces que se ven en el vídeo. Para acceder a ellos tendrás que copiarlos y pegarlos en la barra de direcciones:

Listado de expediciones

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uwWvAzAiQDueKXkxvqF6rS84oae2AU7eD8bhxzJ9SdY/edit#gid=765151678

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uwWvAzAiQDueKXkxvqF6rS84oae2AU7eD8bhxzJ9SdY/edit#gid=0

Ejemplo de proyecto con Expeditions

https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprende-geografia-con-google-expeditions/

4.6. MEET

En este vídeo aprenderás a distribuir el flujo de trabajo de tus clases en Meet.

Concretamente, romperás las limitaciones de reunirte exclusivamente con el grupo-clase creando tantas salas de trabajo grupal (pequeños grupos de alumnos y alumnas) como necesites.

No te pierdas esta forma de dinamizar la participación de tu alumnado y de dar cabida al trabajo cooperativo de forma virtual.

4.7. EJEMPLOS DE PROYECTOS

El objetivo de esta actividad es la creación de una tarea o actividad usando herramientas de Google. Puede ser una o varias herramientas.

En este último vídeo del módulo 4, Rosa, Domingo y José David te contarán cómo utilizan las herramientas de Google con sus alumnos y alumnas para dar forma y soporte a sus proyectos.

Y lo harán describiendo proyectos concretos que han llevado a cabo en sus aulas.

RECURSOS

Rosa:

Proyecto con Google My Maps https://leccionesdehistoria.com/4eso/aprendiendo-cultura-clasica-con-google-my-maps/

Proyecto de Visual Thinking (portfolios con Documentos de Google) https://leccionesdehistoria.com/4eso/aprendiendo-historia-visual-thinking/

Historyflix (Presentaciones de Google) https://leccionesdehistoria.com/4eso/proyecto-historyflix-heroes-anonimos/

Breakout Edu del Desarrollo Sostenible (Formularios de Google) https://leccionesdehistoria.com/3eso/breakout-edu-desarrollo-sostenible-3o-eso/

Proyecto Elecciones (Documentos de Google) https://leccionesdehistoria.com/3eso/proyecto-elecciones-aprender-sobre-politica/

Proyecto Olimpiadas (varias herramientas de Google) https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprender-geografia-candidatura-olimpica/

Proyecto SIM City https://leccionesdehistoria.com/3eso/aprender-geografia-jugando-sim-city/

#Merezcounacalle

https://leccionesdehistoria.com/2eso/merezcounacalle-proyecto-contra-micromachismos/

https://leccionesdehistoria.com/destacados/cartama-pondra-cuatro-calles-de-mujeres-gracias-a-merezcounacalle/

https://www.merezcounacalle.com/

Domingo:

https://earth.google.com/web/@38.41687424,56.30864334,330.37833476a,5677765.22291666d,30y,0h,0t,0r/data=MicKJQojCiExMDIwNElzNFJkdS1PQk9DVENCWGFtRDFOTDdIVVVweHc

https://earth.google.com/web/data=Mj8KPQo7CiExaENJZnN1MTBNVkZKdV9MbTc4eVczYW15bXNjSHZCRUMSFgoUMDcyRTk1MjJFNjEwMjBCMUM3Qzc

José David:

La vuelta al mundo en 24 días

https://sites.google.com/site/lavueltaalmundoen24dias

Google Edu Podcast

https://www.googleedupodcast.com/