PRIMERA CATEGORÍA
Categoría 1: Exploradores Digitales
Categoría 1: Exploradores Digitales
Dirigido a: Estudiantes de 5.° y 6.° de primaria.
Enfoque: Introducción a la programación y narrativa digital.
Propósitos:
Uso creativo de herramientas digitales.
Desarrollo del pensamiento lógico secuencial.
Integración de áreas como comunicación, matemática o ciencia.
Expresión creativa mediante narrativas interactivas.
Dirigido a: Estudiantes de 1.°, 2.° y 3.° de secundaria.
Enfoque: Desarrollo de videojuegos mediante programación por bloques.
Propósitos:
Desarrollo de videojuegos educativos con programación por bloques.
Integración de contenidos curriculares.
Resolución de problemas mediante pensamiento computacional.
Mejora de la experiencia del usuario mediante elementos interactivos.
Dirigido a: Estudiantes de 4.° y 5.° de secundaria.
Enfoque: Desarrollo de videojuegos con mayor complejidad técnica.
Propósitos:
Diseño de videojuegos educativos de mayor complejidad.
Aplicación del pensamiento computacional en desafíos educativos.
Integración de conocimientos interdisciplinarios.
Fortalecimiento de la innovación y el trabajo colaborativo.
Términos y condiciones
Las instituciones educativas que deseen participar en este concurso podrán inscribir a sus equipos.
Es importante que el registro se realice de forma completa y dentro del plazo establecido, ya que solo los equipos correctamente inscritos serán considerados para participar en el concurso.
Conformación de los equipos:
Cada equipo estará conformado por tres (3) estudiantes y un (1) docente asesor del mismo centro educativo. Asimismo, todos los integrantes deberán pertenecer a la misma categoría.
Los estudiantes pueden ser del mismo grado o de diferentes grados, siempre que pertenezcan a la misma categoría del concurso.
El docente acompañante actuará como líder y facilitador, brindando acompañamiento pedagógico y apoyo técnico durante todo el proceso de elaboración del proyecto.
Rol del Docente Acompañante:
El docente es responsable de guiar, motivar y asesorar al equipo en cada etapa del proyecto.
Solo se permitirá que un docente acompañe a un equipo por categoría, para asegurar una dedicación adecuada a cada grupo de trabajo.
Número de Equipos por Institución:
Cada institución educativa podrá inscribir hasta tres (3) equipos por categoría.
Se recomienda que los equipos representen la diversidad de grados y niveles dentro de la institución, respetando siempre los límites establecidos.
Identificación del Equipo:
Cada equipo deberá elegir un nombre creativo y representativo, vinculado con el objetivo o la temática del concurso.
Este nombre será usado para identificar al equipo en todas las etapas del concurso (inscripción, evaluación y premiación).