【新着情報】

【研究会】
・7月25日(土) 13:30-15:30（三重大学）　中部地区英語教育学会（桑野）　※詳細は追ってお知らせいたします

【紀要論文】
・生成AI 英会話アプリ「AI パフォーマンス」導入による高校英語授業の変化と可能性

　著者：ハイン, アンドリュー、桑野, 健太郎 

【研究会・セミナー】

【ご参加ありがとうございました】

・令和8年3月7日(土) AIは「便利ツール」から「協働パートナー」へ ー整合性と再現性を生む評価規準設計の方法ー（第40回研究会）

　資料：① 事前公開用（須本）② 当日資料（須本）

・令和8年1月21日(水) 令和7年度福岡県高等学校英語教育研究部会「研究大会」

　資料：① 概要（桑野・須本）

　　　　② トリオ・ディスカッションを用いた観点別評価規準（桑野・須本）

　　　　③ 詳細資料（桑野・須本）

【メディア】

・令和7年4月7日(月) コトバンク社「リピートーク」に「AIパフォーマンス(β版)」機能を追加（監修：桑野）

【論文】

・生成AI 英会話アプリ「AI パフォーマンス」導入による高校英語授業の変化と可能性

　　著者：ハイン, アンドリュー、桑野, 健太郎 

・生徒の自律的学習を促進する学習評価を通じた統合的アプローチ : 評価基準と観点別学習状況の評価の発展的活用

著者：ハイン, アンドリュー、桑野, 健太郎 

・高等学校における観点別評価実施に関する課題とその改善に向けて : 英語科の組織的取り組みからの考察

著者：ハイン, アンドリュー、桑野, 健太郎