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ATIVIDADE DE HISTÓRIA - PROF. DALTON
Proposta e orientação do professor:
Fazer uma pesquisa sobre o Egito antigo, onde se localizava, como era a organização política, seus costumes, sua agricultura , falar do Antigo Império, do Médio Império e do Novo Império.
Pesquisar como era a vida social dos egípcios, falar dos Faraós, dos altos funcionários , dos sarcedotes, dos artesões, dos comerciantes e militares.
Pesquisar os camponeses e escravos egípcios, a religiosidade egípcia
OBS: qualquer dúvida entrar em contato comigo pelo Whatsap.
Pesquisa História 1ª semana.pdfATIVIDADE DE QUÍMICA -
PROF. JOSÉ LOPES
Proposta e comentário do professor:
TEMA: Equilíbrio iônico e pH.
1)O que é equilíbrio iônico?
2)O que é pH?
3)O que é pOH?
4)Comente sobre a escala de pH.
5)Cite três produtos em sua casa que apresentam pH de caráter ácido.
6)Cite três produtos em sua casa que apresentam pH de caráter alcalino.
"Trabalho da aluna J. F. Alves , sobre a atividade remota realizada de acordo com o tema "equilíbrio iônico e pH". O trabalho é simples e comum, mas foi bem feito."
ATIVIDADE DE QUÍMICA - PROF. JOSÉ LOPES
Proposta e comentário do professor:
Tema: A contribuição da química no desenvolvimento socioemocional das pessoas.
Introdução: A ciência química tem contribuído muito na qualidade de vida e consequentemente no sócio emocional das pessoas, como tomar um sorvete de chocolate contemplando um ambiente tranquilo como mostrado na imagem abaixo ou na produção de um bolo para uma pessoa querida. Esses momentos são possíveis graças aos materiais que compõem esses ambientes contribuindo na liberação ou produção de hormônios no nosso organismo.
Contextualização: A imagem mostrada contribui para o sócio emocional de uma pessoa e isso acontece graças à capacidade da água em refletir as cores do céu, dos sais presentes na água atuarem com desinfetantes e fornecer a sensação de bem estar (https://www.tuasaude.com/agua-do-mar/) , da água reter menos calor que a areia, do chocolate presente no sorvete contribuir para a liberação da endorfina e produção da serotonina e principalmente do céu azul, fenômeno que acontece graças a composição química da atmosfera.
Atividade: Você irá tirar uma foto que reflete alegria e contextualizar essa foto ou imagem descrevendo os componentes químicos presentes no conteúdo dessa imagem ou foto.
Exemplo: Foto de uma pizza - é possível contextualizar a importância sócio emocional de uma pizza descrevendo a química presente na produção de seus ingredientes, no processo da fermentação, na produção do tipo de combustível usado para assar e no momento de felicidade quando se come o primeiro pedaço. Não é mesmo?
Realize a atividade e envie para o e-mail indicado acima.
Bom trabalho!
ATIVIDADES DE FILOSOFIA -
PROF. ELISÂNGELA
Proposta e orientação da professora - clique aqui ou ao lado
Ao lado, fotos dos alunos e da Professora, nas aula online.
Devolutiva principal: Thais C - 3C
ELISA - FILOSOFIA.docx
ATIVIDADES DE ARTE- PROF. VAL
Proposta da Atividade da Professora: Arte do Grafite
Passos das atividades foi dar a definição de Grafite, a apreciação das obras do Artista muralista e grafiteiro Eduardo Cobra sob o link: https://www.google.com/search?sxsrf=ALeKk01vM90ImU2okoJTaP2Ky1BcLlj4Zg:1623626220971&source=univ&tbm=isch&q=obras+de+Cobra&sa=X&ved=2ahUKEwjq1ZeB35XxAhUkqpUCHRCuD4kQjJkEegQIAhAC&biw=1366&bih=625
E finalizando a realização da pesquisa sobre as questões resolvidas.
Boas práticas.docxATIVIDADES DE MATEMÁTICA -
PROF. ROSANA
Proposta da professora: Utilizou o material TANGRAN para explorar a aprendizagem sobre os polígonos. Utiliza o CLASSROOM para a interação com os alunos.
ATIVIDADE DE INGLÊS E TECNOLOGIA - PROF. DAIANE
DAIANE - TECNOLOGIA.docxDAIANE - INGL.docxRICARDO - GEOGRAFIA.docxATIVIDADES DE ELETIVA - PROF. HELOIZA
Proposta de atividade da professora: Você terá essas duas opções para fazer o seu mural:
Opção 1:
Cartaz feito em cartolina com recortes, desenhos, receitas e um texto com as principais informações sobre alimentos industrializados, fast food, alimentação saudável e PANCs
Opção 2:
Cartaz virtual feito no site/aplicativo CANVA , com as principais informações sobre alimentos industrializados, fast food, alimentação saudável e PANCs https://www.canva.com/pt_br/
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