แผนและขั้นตอนการทำงาน

เป็นแรงบันดาลใจให้นักเรียนมีส่วนร่วมเชิงบวกและมีส่วนร่วมอย่างมีความรับผิดชอบในโลกดิจิทัล ความเป็นพลเมือง

1. สร้างประสบการณ์ให้ผู้เรียน มีส่วน ร่วมเชิงบวก รับผิดชอบต่อสังคม และแสดงพฤติกรรมที่เห็นอกเห็นใจทางออนไลน์ที่สร้างความสัมพันธ์และชุมชน

2. สร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมความอยากรู้ อยากเห็น และการตรวจสอบแหล่งข้อมูลออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณและส่งเสริมความรู้ด้านดิจิทัลและความคล่องแคล่วด้านสื่อ

3. ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนใน การปฏิบัติ ที่ปลอดภัยกฎหมายและจริยธรรมด้วยเครื่องมือดิจิทัลและการปกป้องสิทธิ์ทางปัญญาและทรัพย์สิน

4. สร้างแบบจำลองและส่งเสริมการจัดการข้อมูลส่วนบุคคลและ ข้อมูล ประจำตัวดิจิทัลและปกป้องความเป็นส่วนตัวของข้อมูลของนักเรียน

(Retrieved from https://www.iste.org/standards/iste-standards-for-teachers)

อุทิศเวลาเพื่อทำงานร่วมกับทั้งเพื่อนร่วมงานและนักเรียนเพื่อปรับปรุงการปฏิบัติ ค้นพบและแบ่งปันแหล่งข้อมูลและแนวคิดและแก้ปัญหา

1. อุทิศเวลาในการวางแผนเพื่อทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงานเพื่อสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่แท้จริงซึ่งใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยี

2. ทำงานร่วมกันและเรียนรู้ร่วมกับนักเรียนเพื่อค้นหาและใช้แหล่งข้อมูลดิจิทัลใหม่ ๆ ตลอดจน วินิจฉัยและแก้ไขปัญหาด้านเทคโนโลยี

3. ใช้เครื่องมือในการทำงานร่วมกัน เพื่อขยาย ประสบการณ์การเรียนรู้ในโลกแห่งความเป็นจริงของนักเรียนโดยมีส่วนร่วมกับผู้เชี่ยวชาญ ทีม และนักเรียนแบบเสมือนจริง ทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับโลก

4. แสดงให้เห็นถึงความสามารถทางวัฒนธรรมเมื่อสื่อสารกับนักเรียน ผู้ปกครอง และเพื่อนร่วมงาน และโต้ตอบกับพวกเขาในฐานะผู้ทำงานร่วมกันในการเรียนรู้ของนักเรียน

(Retrieved from https://www.iste.org/standards/iste-standards-for-teachers)