มีการริเริ่ม คิดค้น และพัฒนาการจัดบรรยากาศที่เหมาะสม สอดคล้องกับความแตกต่างผู้เรียนเป็นรายบุคคล สามารถแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ และสร้างแรงบันดาลใจ ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน ให้เกิดกระบวนการคิด ทักษะชีวิต ทักษะการทำงาน ทักษะการเรียนรู้ และนวัตกรรม ทักษะด้านสารสนเทศ สื่อ และเทคโนโลยี และเป็นแบบ
อย่างที่ดีในการจัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
สร้างบรรยากาศชั้นเรียนที่เอื้อต่อการเรียนรู้ เช่น จัดป้ายนิเทศ ทำความสะอาดห้องปฏิบัติการทางคอมพิวเตอร์ให้สะอาดน่าใช้อยู่เสมอ มีการฉีดสเปรย์แอลกอฮอล์ก่อนเข้าและหลังการใช้งานห้องปฏิบัติการห้องคอมพิวเตอร์ รวมทั้งโต๊ะและอุปกรณ์ทางคอมพิวเตอร์ เพื่อให้นักเรียนมั่นใจ ใส่ใจในความปลอดภัยภายใต้มาตรการการรักษาความปลอดภัยการเฝ้าระวังเพื่อป้องกันไม่ให้เกิดโรคติดเชื้อไวรัส COVID - 19
จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุข และความปลอดภัยของผู้เรียน โดยการใช้กิจกรรมเกมสนุกๆที่ช่วยกระตุ้นนักเรียนก่อนเข้าสู่บทเรียน
👉 จัดป้ายนิเทศภายในห้องประจำชั้นเรียน
👉 จัดเวรประจำวัน
👉 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีความสุข