องค์ประกอบที่  ๓ การประเมินความสำเร็จตามมาตรฐาน 

3.1 สถานศึกษามีระบบการประเมินคุณภาพภายในสถานศึกษา   

3.2 สถานศึกษามีคณะกรรมการที่ประกอบด้วยผู้มีส่วนเกี่ยวข้องทุกฝ่าย   

3.3 สถานศึกษาใช้เครื่องมือ และวิธีการที่หลากหลาย เหมาะสมและน่าเชื่อถือ   

3.4 สถานศึกษามีสารสนเทศและผลการประเมินตนเองที่ตรงตามสภาพจริงและเชื่อถือได้ 

3.5 สถานศึกษาจัดทำรายงานผลการประเมินเพื่อสื่อสารแก่ผู้ที่เกี่ยวข้องทุกฝ่าย 

3.6 สถานศึกษานำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาระบบงานอย่างต่อเนื่อง