設置理念

透過藝術家以撼動人心的作品創作，呈現藝術與人道的關懷，在豐富的藝術情感創作下，進行潛在教育；唯參加徵選之藝術創作者應特別考量特教學生的安全性、互動性及教育性，以期藉由作品表達對弱勢團體的關懷與情感。

（一）設置宗旨與內涵

設置宗旨：透過視覺與心靈的饗宴，進行藝術教育。

設置內涵：生態河川藝術品不指定單一項目及素材；全校標示系統（各班班級牌、全區配置圖、動線指標）、記憶牆等設置品，不指定單一素材；留給參與藝術家有更寬廣的藝術表現空間。

（二）設置地點

參考設置地點及品項：各班教室（班級牌）、人文大樓一樓（記憶牆及藝術品）、校門口（全區配置圖、動線指標）、生態河川藝術品，並需注意對學生安全性照顧及互動性。

（三）設置預期效益

1.透過生態河川藝術品設置可以促進本校原規劃之生態河川景觀與地景之結合，並遮蓋淨水廠設施的突兀景觀。

2.透過全校指標系統可以讓全體師生參與公共藝術創作，增進師生、社區人士與藝術家互動。

3.經由藝術牆創作可以使師生具有代表性作品永久留存於校園中，並可配合各類藝術展演展出。