กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยจัดทำหลักสูตร

1.แผนก่ารจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทย รหัส ท32101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

1.แผนก่ารจัดการเรียนรู้ รายวิชาภาษาไทย รหัส ท32101 ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2568

ในการจัดการเรียนการสอนรายวิชาภาษาไทยข้าพเจ้าได้จัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ นักเรียนได้แสดงความคิดเห็น และการแสดงออกอื่นๆ

• มีการสร้างสื่อและพัฒนาสื่อ นวัตกรรม  เทคโนโลยี  และแหล่งเรียนรู้สอดคล้องกับกิจกรรมการเรียนรู้  สามารถแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้ของผู้เรียน  และทำให้ผู้เรียนทักษะการคิดและสามารถสร้างนวัตกรรมได้

• ส่งเสริมการเรียนรู้นอกห้องเรียนของผู้เรียน   ผ่านแหล่งเรียนรู้ที่หลากหลาย   สืบค้นจากInternet  เป็นต้น

• มีการสร้างและพัฒนาสื่อ  นวัตกรรมเทคโนโลยี  และแหล่งเรียนรู้ให้สอดคล้องกับกิจกรรมการจัดเรียนรู้ โดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความต้องการด้านต่างๆของผู้เรียน

• จัดทำสื่อพัฒนาผู้เรียน  โดยใช้เทคโนโลยีที่หลากหลาย

• ดำเนินการสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนโดยการใช้โปรแกรมสร้างงานนำเสนอข้อมูล(Microsoft  PowerPoint)และสื่ออื่นๆ เพื่อประกอบการอธิบายเนื้อหาในการจัดการเรียนรู้

• ส่งเสริมและหรือพัฒนาสื่อ  นวัตกรรม เทคโนโลยี   และแหล่งเรียนรู้  อินเทอร์เน็ต  อินเทอร์เน็ต  เป็นต้น🐼🌀🖌️

  • แบบฝึกการตีความโดยโดยใช้บทเพลงจาก YOUTUBE 

สื่อการจัดการเรียนการสอน เรื่องความหมายโดยตรง และความหมายโดยนัย

ข้าพเจ้าได้ดำเนินการพัฒนารูปแบบการวัดผลและประเมินผลที่หลากหลาย เช่น ใช้ Google Form  

นักเรียนสร้างสรรค์งานจากแอพพลิเคชั่น เช่น Canva และทำคลิปวีดีโอส่งในหัวข้อที่ครูมอบหมาย

         ข้าพเจ้าได้คอยอบรมและส่งเสริมผู้เรียนให้มีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ และเป็นพลเมืองที่ดีของสังคม เช่น มีจิตสาธารณะ มีความรับผิดชอบ และคอยส่งเสริมยินดีในความสำเร็จของนักเรียนอยู่เสมอ

        ในภาคเรียนที่ 1 ประจำปีการศึกษา 2568ข้าพเจ้าปฏิบัติหน้าที่ในฐานะครูกลุ่มการบริหารงานกิจการนักเรียน  ในทุกๆเช้าของทุกวันจะปฏิบัติหน้าที่ดูแลความปลอดภัยและอำนวยความสะดวกให้นักเรียนข้ามถนนทางข้ามหน้าโรงเรียน ซึ่งเป็นนโยบายอย่างหนึ่งของทางโรงเรียน สร้างความมั่นใจในสถานศึกษาปลอดภัยให้กับทางโรงเรียนและชุทชน

                   ปลูกฝังให้นักเรียนมีจริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์บำรุงพระพุทธศาสนา                                                     เช่นการใส่บาตรอย่างสม่ำเสมอ

ในปีการศึกษา 2568 ข้าพเจ้ากำกับติดตามนักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในชั่วโมงประชุมระดับในฐานะหัวหน้าระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่  3  อย่างสม่ำเสมอ

ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ มีจิตสาธารณะ ร่วมกันดูแลความสะอาดรอบๆบริเวณโรงเรียน เช่นระเบียงหน้าห้องเรียน - หลังห้องเรียน ให้สะอาดน่ามองตามกำลังความสามารถและให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมต่างๆของโรงเรียนอย่างสม่ำเสมอ

มีการอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้และส่งเสริมผู้เรียนได้พัฒนาตามศักยภาพเรียนรู้และทำงานร่วมกันโดยมีการปรับประยุกต์ให้สอดคล้องกับความแตกต่างของผู้เรียน  จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้เชิงรุก(Active  Leaning)ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ  ฝึกทักษะการคิด  วิเคราะห์  การสืบค้น  การสร้างองค์ความรู้  และมีการใช้เทคโนโลยีสื่อสาร  นำเสนอผลงานได้อย่างสร้างสรรค์จัดกิจกรรมการเรียนการสอนโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบ (Active  Leaning)  เน้นให้นักเรียนเรียนรู้โดยการปฎิบัติจริง  ใช้สื่อใกล้ตัวอย่างหลากหลาย  ได้แก่  Online  ผ่าน  Googie  from  และ Line🌷🌷🌷