Кейван Марина
Я, Кейван Марина Михайлівна, студентка групи ПОк-44, проходила дистанційно виробничу (педагогічну) практику "Безперервна" у Прутівському ліцеї імені Володимира Самійленка Снятинської міської ради Коломийського району, Івано-Франківської області, у період з 25.04.2022р. до 03.06.2022р.
Практику проходила в 2 класі, класним керівником якого є Дідик Марія Петрівна
Дідик Марія Петрівна
Прутівський ліцей імені Володимира Самійленка
Протягом усього перебування на практиці в ліцеї я мала змогу отримувати онлайн-консультації від класного керівника 2 класу за яким я була закріплена.
2 клас
МОЇ ВРАЖЕННЯ ВІД ПРАКТИКИ
Виробнича (педагогічна) практика, у зв'язку із нинішніми подіями в Україні, проходила в дистанційному режимі
Але все ж таки, переддипломна практика залишила у мене лише позитивні моменти. У 2 класі майже всі дітки слухняні, дружелюбні, старанні, працелюбні та виховані.
Під час спостереження уроку в 2 класі, я була неймовірно вражена не тільки організаторськими здібностями вчительки, але й її ерудицією та професіоналізмом.У її роботі відслідковується системність: знання учнів з попередніх тем були міцними й ґрунтовними. Марія Петрівна, на мою думку, дуже гарно і досконало виконує свою роботу та чітко ставить перед собою завдання, мету і досягає їх. Вона використовує різні прийоми, методи, принципи для того, щоб заохотити всіх учнів.
Вона стала для мене прикладом педагога.
Для мене було дуже важливим те, що вчителька добре ставилася до мене, відповідала на всі питання, допомагала з підготовкою до уроків, ділилася різними підручниками та посиланнями для підготовки, що дуже допомогло мені.
На власному досвіді я переконалася, наскільки важким, але водночас і цікавим, є педагогічний шлях; чітко зрозуміла, що неодмінним атрибутом педагогічної діяльності є постійне експериментування, пошук нових ідей, креативність тощо.
Мені сподобалось бути у ролі помічника класного керівника і, взагалі, у ролі вчителя. Це дуже відповідальна і колосальна робота. Вдячна коледжу за таку можливість. Сподіваюсь у майбутньому я все-таки буду працювати у школі.
