研習方法/策略
採用探究模式研習歷史，通過啟疑、鑽研、檢視及反思的學習歷程建構知識。學習蒐集、理解及運用不同種類的史料，利用不同的資訊科技，搜尋及解讀各種史料，如文字檔案、歷史照片、影片、錄音、地圖等，以增強對史料的認識與運用，整理及辨識不同的史學觀點，最後成功建構個人對史事的識見。