Добрий день,дорогі учні!  На уроки української мови та літератури ви зможете заходити за посиланням:

https://meet.google.com/oym-iafy-qsb

Моя електронна адреса:   gorbunovaukr@gmail.com

Посилання на електронний підручник:https://pidruchnyk.com.ua/1648-ukrmova-5-klas-litvinova.html

Модельна навчальна програма «Українська мова. 5-6 класи» 

31 березня- 04 квітня

Другорядні члени речення

17-21 березня

Односкладні та двоскладні речення

10-14 березня

Речення за метою висловлювання

03-07 березня

Словосполучення

24-28 лютого

Подвоєння та подовження приголосних букв

17-21лютого

Р.зв.м.Твір -роздум на тему,пов'язану з власним життєвим досвідом. "Що робить мене щасливим"

10-14-лютого

Правопис слів іншомовного походження-м'який знак,апостроф

03-07 лютого

Правопис м'якого знака

27-31 січня

Узагальнення знань.Підготовка до контрольної роботи(розділ "Фонетика")

20-24 січня

Уподібнення приголосних звуків.  Орфограма  "Спрощення"

13-17 січня

Правопис префіксів   роз-,без-,з-,с-

06-10 січня

Транскрипція.Фонетичний розбір слова

09-13 грудня

Приголосні дзвінкі й глухі

02-06  грудня

Ненаголошені голосні

25-29 листопада

Приголосні тверді й м’які, шиплячі (повторення).

Напівпом’якшені (пом’якшені) приголосні 

18-22 листопада

Написання префіксів пре-, при-, прі-

Тренувальні вправи

21-25  жовтня

Написання букв і та и у словах іншомовного походження

14-18 жовтня

Основа слова (корінь, префікс, суфікс) і закінчення – значущі  частини слова. 

07-11 жовтня

Урок   культури   мовлення.   Вживання   слів   відповідно   до їхнього лексичного значення, антисуржик, розрізнення паронімів, точність у  використанні синонімів 

30 вересня-04 жовтня

Групи слів за значенням: синоніми, омоніми, антоніми,пароніми

Актуалізація опорних знань.

1. Який розділ науки про мову ми вивчаємо?

2. Що таке лексика?

3. Що таке лексичне значення слова?

4. Які слова називаємо однозначними, а які багатозначними?

5. Назвіть слова в переносному значенні.

02-06 вересня

Вступ.Мова в житті людей.Мова як засіб спілкування.

Мета: знати й пояснювати значення мови в житті кожної людини й суспільства та її функції, ознайомити зі змістом статті 10 Конституції України, розуміти й відтворювати зміст почутого повідомлення; розвивати логічне мислення, увагу, пам’ять, комунікативні вміння; цінувати мову свого народу.

09-13  вересня

             Розвиток мовлення.  Основні правила спілкування: ввічливість, привітність, доброзичливість, уважність до співрозмовника, стриманість, тактовність (практично). 

Мета: ознайомити з різновидами мовленнєвого спілкування та їхніми особливостями, дати поняття про ситуацію спілкування, мету й адресата мовлення, опрацювати основні правила спілкування; розвивати культуру мовлення, навички монологічного та діалогічного мовлення; формувати вміння говорити правильно, культурно, розумно та ввічливо; збагачувати словниковий запас школярів.

16-20 вересня

РМ. Типи мовлення: розповідь, опис, роздум

Пригадайте:

що означають такі поняття:

 - мовлення;

 - комунікація;

 - мовленнєва діяльність;

 - слово;

 - словосполучення;

 - речення;

 - текст.

23-27 вересня

Тема уроку.   Лексичне значення слова. Ознайомлення з тлумачним словником. 

Лексика - сукупність слів нашої мови, її словниковий склад.                                                                                 

Лексикологія - наука про мову, яка вивчає словниковий склад мови.

Перегляньте відеоурок.Чи зрозуміли ви,який словник називається тлумачним?Для чого він існує?