Contexto: Imagina que es lunes por la mañana y necesitas preparar una actividad transversal para el próximo viernes que combine el Día de la Paz con el área de Lenguaje y Valores. Tienes 15-20 minutos para conceptualizarla y generar los materiales básicos.

Tu Reto: Utiliza todo lo aprendido sobre cómo formular prompts efectivos y las capacidades de Gemini para:

1. Generar ideas: Pide a Gemini que te dé 2 o 3 ideas de actividades originales para niños de 6-7 años (primer ciclo de primaria) que unan el Día de la Paz con el lenguaje y los valores, y que sean prácticas para el aula.

2. Desarrollar un material: Escoge la idea que más te guste de las que te ofrezca Gemini y pídele que te ayude a crear un material didáctico concreto para esa actividad (por ejemplo, una rima, un cuento corto, un mensaje para un cartel, un breve guion para una representación).

Guía de Prompts (Recuerda los pasos clave):

• Claridad y Directo: ¿Qué necesitas exactamente? (Ideas, luego un material específico).

• Rol y Contexto: Actúa como un maestro de primaria que busca ideas para el Día de la Paz y el lenguaje/valores.

• Formato y Longitud: Pide 2-3 ideas de actividades, y luego un material corto (ej. cuento de 3 párrafos, rima de 4 estrofas).

• Restricciones/Requisitos: Para niños de 6-7 años, que sea práctico para el aula.

Ejemplo de cómo podrías empezar tu prompt:

"Como maestro de primer ciclo de primaria, necesito 3 ideas originales de actividades cortas y prácticas para el aula para celebrar el Día de la Paz con niños de 6-7 años, que integren el área de lenguaje y valores. Después, de la idea que elija, ayúdame a crear..."

Contexto: Necesitas una actividad práctica y explicativa sobre el ciclo del agua para alumnos de tercer ciclo de primaria. Te gustaría un pequeño experimento casero y un texto que lo acompañe para que los niños entiendan el proceso.

Tu Reto con Gemini:

1. Generación de Experimento: Pide a Gemini que te proponga un experimento casero sencillo para explicar el ciclo del agua, utilizando materiales fáciles de conseguir.

2. Texto Explicativo: Una vez que tengas el experimento, solicita a Gemini un texto corto y claro (aprox. 100-150 palabras) que explique los pasos del experimento y la ciencia detrás del ciclo del agua, adaptado para niños de 8-9 años.

Ideas de Prompts:

• "Como maestro de primaria, quiero un experimento casero simple para enseñar el ciclo del agua a niños de 8-9 años. Debe usar materiales que se encuentren en cualquier hogar."

• "Dame un texto explicativo de 120 palabras que acompañe este experimento sobre el ciclo del agua, detallando los pasos y la ciencia de la evaporación, condensación y precipitación para niños de tercer ciclo."

Contexto: Estás trabajando la descripción de personajes y la creatividad narrativa con tus alumnos. Quieres que inventen un personaje y le pongan una cualidad especial.

Tu Reto con Gemini:

1. Ideas de Personajes: Pide a Gemini 3-4 ideas de personajes fantásticos o animales con una cualidad mágica o especial (ej. un perro que habla, un árbol que cambia de color según las emociones) para inspirar a niños de 6-7 años.

2. Descripción Detallada: Elige una de las ideas y pide a Gemini que cree una descripción corta pero detallada de ese personaje, incluyendo su aspecto, personalidad y su cualidad especial, usando un vocabulario enriquecedor pero comprensible para la edad.

Ideas de Prompts:

• "Genera 4 ideas de personajes únicos para niños de 6-7 años, que sean mitad animal y mitad algo fantástico (ej. mitad árbol), y que tengan un poder divertido."

• "Describe en 3 párrafos a un [nombre del personaje elegido por Gemini o inventado por ti], resaltando su aspecto físico, su personalidad y cómo utiliza su [cualidad especial]. Usa un lenguaje descriptivo para niños de primer ciclo de primaria."

Contexto: Quieres introducir la resolución de problemas sencillos (sumas y restas) de una manera divertida y contextualizada para niños de infantil, utilizando el formato de un cuento.

Tu Reto con Gemini:

1. Cuento con Problema: Pide a Gemini que escriba un cuento corto y muy sencillo (3-4 párrafos) que contenga un problema matemático implícito de suma o resta (con números hasta el 5, por ejemplo). El cuento debe ser interactivo, invitando a los niños a "resolver" la situación.

2. Pregunta Guía: Solicita a Gemini una pregunta muy clara al final del cuento que dirija a los niños a encontrar la solución al problema planteado en la historia.

Ideas de Prompts:

• "Crea un cuento muy corto y divertido para niños de 4-5 años sobre unos animalitos que recogen frutas. El cuento debe incluir un problema de suma muy sencillo (ej. 2+1) o resta (ej. 3-1) para que los niños lo resuelvan. Usa lenguaje repetitivo y rimas si es posible."

• "Formula una pregunta clara y directa al final de este cuento para que los niños de infantil puedan identificar la solución al problema de las frutas."