ส่วนที่ 2 เอกสาร/หลักฐาน/ร่องรอย การดำเนินงาน
ส่วนที่ 2 เอกสาร/หลักฐาน/ร่องรอย การดำเนินงาน
ตอนที่ 2 การดำเนินการพัฒนาศักยภาพผู้เรียนในสถานศึกษาอาชีวศึกษา
ตัวบ่งชี้ที่ 7 การใช้ธุรกิจในสถานศึกษาเป็นแหล่งการเรียนรู้และการพัฒนาศักยภาพครูที่ปรึกษาธุรกิจหรือครูที่เกี่ยวข้อง
หลักฐานที่ใช้ในการพิจารณา
1. มีหลักฐานการประชาสัมพันธ์การใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้โดยใช้ช่องทางที่หลากหลาย ไม่น้อยกว่า 3 ช่องทาง
2. มีหลักฐานการใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ประกอบด้วยบันทึกการขอเข้าศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายในสมุดบันทึกการเยี่ยมชม และภาพถ่ายการศึกษาดูงาน
3. มีหลักฐานการใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้จากหน่วยงานภายนอก ประกอบด้วยหนังสือการขอเข้าศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายนอก สมุดบันทึกการเยี่ยมชม และภาพถ่ายการศึกษาดูงาน
4. มีหนังสือแจ้งเชิญครูที่เกี่ยวกับการบ่มเพาะฯเข้ารับการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการบันทึกข้อความขอเข้ารับการฝึกอบรม และหนังสือคาสั่งอนุญาตให้เข้ารับการฝึกอบรม
5. มีรายงานการฝึกอบรม พร้อมด้วยเกียรติบัตรหรือวุฒิบัตร หรือประกาศนียบัตร หรือภาพถ่าย
หลักฐานที่ใช้ในการพิจารณา
1. มีหลักฐานการประชาสัมพันธ์การใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้โดยใช้ช่องทางที่หลากหลาย ไม่น้อยกว่า 3 ช่องทาง
2. มีหลักฐานการใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้ภายในสถานศึกษา ประกอบด้วยบันทึกการขอเข้าศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายในสมุดบันทึกการเยี่ยมชม และภาพถ่ายการศึกษาดูงาน
ธุรกิจ GM.Brand
3. มีหลักฐานการใช้ธุรกิจของผู้เรียนเป็นแหล่งเรียนรู้จากหน่วยงานภายนอก ประกอบด้วยหนังสือการขอเข้าศึกษาดูงานจากหน่วยงานภายนอก สมุดบันทึกการเยี่ยมชม และภาพถ่ายการศึกษาดูงาน
ธุรกิจ GM.Brand
ธุรกิจ สบู่ชาเขียวสครับเค้ก
4. มีหนังสือแจ้งเชิญครูที่เกี่ยวกับการบ่มเพาะฯเข้ารับการฝึกอบรมเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการบันทึกข้อความขอเข้ารับการฝึกอบรม และหนังสือคำสั่งอนุญาตให้เข้ารับการฝึกอบรม
5. มีรายงานการฝึกอบรม พร้อมด้วยเกียรติบัตรหรือวุฒิบัตร หรือประกาศนียบัตร หรือภาพถ่าย