Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Coding PBN1
หน้าแรก
Coding Achievement PBN1
Best Practice Coding
ระดับปฐมวัย
เป้าหมายหลักสูตร
การวัดและประเมินผลหลักสูตร
สื่อการเรียนรู้
ใบงาน/ใบกิจกรรม
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2.กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 4 การรู้ดิจิทัล
3.การวัดและประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
4.สื่อการเรียนรู้
กิจกรรมเสริมทักษะ การเรียนรู้ Coding รูปแบบ Unplug
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
กิจกรรม ประถมศึกษาปีที่ 4-6
หน่วยที่ 1 วิทยาการคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 2 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 3 การรู้ดิจิทัล
หน่วยที่ 4 การออกแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ
เป้าหมายหลักสูตร ประถมศึกษาปีที่ 4-6
สื่อการเรียนรู้ ป.4-6
การวัดผลประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน วิทยาการคำนวณ ป.4-6
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2. กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 แนวคิงเชิงคำนวณ
หน่วยที่ 2 ออกแบบและเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 ข้อมูล วิเคราะห์สื่อ
หน่วยที่ 4 ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
หน่วยที่ 5 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
3. การวัดประเมินผลหลักสูตร
4. สื่อการเรียนรู้ ม.1-3
การออกแบบและเทคโนโลยี
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
แบบทดสอบก่อนเรียน
ระดับชั้น ม.1
ระดับชั้น ม.2
ระดับชั้น ม.3
แบบทดสอบหลังเรียน
สื่อการเรียนรู้เพิ่มเติม
ระบบสืบค้นวุฒิบัตรการอบรม
Coding PBN1
หน้าแรก
Coding Achievement PBN1
Best Practice Coding
ระดับปฐมวัย
เป้าหมายหลักสูตร
การวัดและประเมินผลหลักสูตร
สื่อการเรียนรู้
ใบงาน/ใบกิจกรรม
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2.กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 4 การรู้ดิจิทัล
3.การวัดและประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
4.สื่อการเรียนรู้
กิจกรรมเสริมทักษะ การเรียนรู้ Coding รูปแบบ Unplug
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
กิจกรรม ประถมศึกษาปีที่ 4-6
หน่วยที่ 1 วิทยาการคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 2 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 3 การรู้ดิจิทัล
หน่วยที่ 4 การออกแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ
เป้าหมายหลักสูตร ประถมศึกษาปีที่ 4-6
สื่อการเรียนรู้ ป.4-6
การวัดผลประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน วิทยาการคำนวณ ป.4-6
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2. กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 แนวคิงเชิงคำนวณ
หน่วยที่ 2 ออกแบบและเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 ข้อมูล วิเคราะห์สื่อ
หน่วยที่ 4 ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
หน่วยที่ 5 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
3. การวัดประเมินผลหลักสูตร
4. สื่อการเรียนรู้ ม.1-3
การออกแบบและเทคโนโลยี
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
แบบทดสอบก่อนเรียน
ระดับชั้น ม.1
ระดับชั้น ม.2
ระดับชั้น ม.3
แบบทดสอบหลังเรียน
สื่อการเรียนรู้เพิ่มเติม
ระบบสืบค้นวุฒิบัตรการอบรม
More
หน้าแรก
Coding Achievement PBN1
Best Practice Coding
ระดับปฐมวัย
เป้าหมายหลักสูตร
การวัดและประเมินผลหลักสูตร
สื่อการเรียนรู้
ใบงาน/ใบกิจกรรม
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2.กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 การแก้ปัญหา
หน่วยที่ 2 การเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 4 การรู้ดิจิทัล
3.การวัดและประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน
แบบทดสอบหลังเรียน
4.สื่อการเรียนรู้
กิจกรรมเสริมทักษะ การเรียนรู้ Coding รูปแบบ Unplug
ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4-6
กิจกรรม ประถมศึกษาปีที่ 4-6
หน่วยที่ 1 วิทยาการคอมพิวเตอร์
หน่วยที่ 2 การรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ และการสื่อสาร
หน่วยที่ 3 การรู้ดิจิทัล
หน่วยที่ 4 การออกแบบการจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณ
เป้าหมายหลักสูตร ประถมศึกษาปีที่ 4-6
สื่อการเรียนรู้ ป.4-6
การวัดผลประเมินผล
แบบทดสอบก่อนเรียน วิทยาการคำนวณ ป.4-6
ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 - 3
1. เป้าหมายหลักสูตร
2. กิจกรรมหลักสูตร
หน่วยที่ 1 แนวคิงเชิงคำนวณ
หน่วยที่ 2 ออกแบบและเขียนโปรแกรม
หน่วยที่ 3 ข้อมูล วิเคราะห์สื่อ
หน่วยที่ 4 ใช้เทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
หน่วยที่ 5 หลักการทำงานของระบบคอมพิวเตอร์
3. การวัดประเมินผลหลักสูตร
4. สื่อการเรียนรู้ ม.1-3
การออกแบบและเทคโนโลยี
ตัวชี้วัดและสาระการเรียนรู้แกนกลาง
แบบทดสอบก่อนเรียน
ระดับชั้น ม.1
ระดับชั้น ม.2
ระดับชั้น ม.3
แบบทดสอบหลังเรียน
สื่อการเรียนรู้เพิ่มเติม
ระบบสืบค้นวุฒิบัตรการอบรม
หน่วยที่
3
การรู้ดิจิทัล
วิทยาการคำนวณ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 - 6
Digital litercy
3.1 ผลกระทบของเทคโนโลยี
C4T-CS2-DL01
C4T-CS2-DL0
2
3.
2
การใช้งานเทคโนโลยีอย่างปลอดภัย
C4T-CS2-DL0
4
C4T-CS2-DL0
5
3.
3
การใช้งานเทคโนโลยีอย่างมีมารยาท
C4T-CS2-DL0
6
C4T-CS2-DL0
7
3.
4 การสื่อสารผ่านอีเมล
C4T-CS2-DL0
8
Report abuse
Page details
Page updated
Report abuse