งาน (Tasks)

    ริเริ่มพัฒนาผู้เรียนจากการวิเคราะห์ผู้เรียนหลังจากนั้นจัดบรรยากาศห้องเรียนให้ส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน ซึ่งจัดการเรียนรู้โดยแบ่งผู้เรียนออกเป็น กลุ่มเก่ง  กลุ่มปานกลาง และกลุ่มอ่อน จัดการเรียนรู้โดยใช้กิจกรรมการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับกลุ่มผู้เรียนตามแผนการจัดการเรียนรู้ มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามพัฒนาการของกลุ่มผู้เรียนในแต่ละกลุ่มโดยใช้ สถานที่ในการจัดกิจกรรมทั้งที่ห้องเรียน ห้องสมุด ห้องเทคโนโลยีสารสนเทศ ห้องเรียนธรรมชาติ แหล่งการเรียนรู้ ห้องปฏิบัติการฟิสิกส์