ข้าพเจ้าดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ เกิดทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามที่หลักสูตรได้กำหนด โดยมีการริเริ่ม พัฒนาให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ผู้เรียน และสอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชากลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย และผลการเรียนรู้ ให้เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและบรรลุตามจุดประสงค์การเรียนรู้

1. ผู้เรียนมีความรู้ตามมาตรฐาน ผลการเรียนรู้ และจุดประสงค์การเรียนรู้

2. ผู้เรียนได้รับการพัฒนาในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะ       สำคัญตามที่หลักสูตรกำหนด

1. ผู้เรียน มีความรู้ผ่านเกณฑ์การประเมินตามที่สถานศึกษากำหนด

2. ผู้เรียนมีผลการประเมินในด้านคุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะ       สำคัญตามหลักสูตรสูงขึ้นเป็นไปตามค่าเป้าหมายที่สถานศึกษากำหนด