พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
พัฒนาหลักสูตรรายวิชา
การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาดนตรี-นาฏศิลป์ (ศ32101) ม.5/1- ม.5/8
ภาคเรียนที่ 1ปีการศึกษา2568
ข้าพเจ้าได้ริเริ่ม คิดค้น การออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สามารถแก้ไขปัญหาและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนรู้ให้สูงขึ้น เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ ทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร ตลอดจนได้ดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับคำอธิบายรายวิชาธรรมชาติของสาระการเรียนรู้ศิลปะ รายวิชานาฏศิลป์ เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น ตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย
ออกแบบการจัดการเรียนการสอนในรายวิชา ทัศนศิลป์ (ศ21101) ม.1/1- ม.1/5
ปีการศึกษา 1/2568