มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และเป็นแบบอย่างที่ดี
มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
มีส่วนร่วม และเป็นผู้นำในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ไขปัญหาและสร้างนวัตกรรมเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และเป็นแบบอย่างที่ดี
ผลการปฏิบัติงาน
มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพผ่านกระบวนการนิเทศภายในของกลุ่มสาระการเรียนรู้คณิตศาสตร์เพื่อแก้ไขปัญหาและพัฒนาการจัดการเรียนรู้ให้ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการเรียนรู้และเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ด้านความรู้ (K) ทักษะ กระบวนการ (P) และเจตคติ (A) ที่สูงขึ้น
บันทึกหลักฐาน/ร่องรอย/ระบุข้อมูลที่สะท้อนระดับคุณภาพ
1. รูปการนิเทศการสอน
2. รูปภาพเข้าร่วมประชุมกับหน่วยงานอื่นๆ
3. รูปภาพการนำนักเรียนเข้ารับการอบรมโครงการต่างๆ
4. รูปภาพการประชุมผู้ปกครองนักเรียน