โดยมีกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย มีการวัดและประเมินผลที่สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้ พร้อมทั้งเปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้แสดงความสามารถทั้งแบบรายบุคคลและเป็นกลุ่ม
บรรยากาศการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ ม.1
กิจกรรมการเรียนรู้ Active Learning
ข้าพเจ้าดำเนินการสร้างและพัฒนา หลักสูตร และออกแบบการจัดการเรียนรู้ โดยวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัด จัดทำรายวิชาโครงสร้างรายวิชา และหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียน(ฉบับปรับปรุง 2564) และหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนเพ็ญพิทยาคม เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและ การเรียนรู้เต็มตามศักยภาพ และจัดกิจกรรมการเรียนตามแนวทาง active learning ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ รายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน เพื่อให้ผู้เรียนมีความรู้ มีทักษะ คุณลักษณะอันพึงประสงค์ และสมรรถนะที่สำคัญตามหลักสูตร