จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่ได้รับมอบหมายเป็นที่ปรึกษา ในรูปแบบการวิเคราะห์ผู้เรียนผ่านการประเมิน SDQ การเยี่ยมบ้าน ผลการเรียนในแต่ละภาคเรียน
- จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนที่รับผิดชอบการจัดการเรียนรู้ ผลการเรียนตลอดภาคเรียน และมีการแจ้งเตือนเพื่อให้ผู้เรียนได้มีส่วนร่วมในการตรวจสอบข้อมูลอย่างสม่ำเสมอ โดยดำเนินการเผยแพร่เป็นแบบอย่างให้ครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และครูประจำชั้นในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 5/2
๒.๒.การดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
จัดทำข้อมูลการดำเนินงานดูแลช่วยเหลือผู้เรียนด้านการเรียน ความประพฤติ ทุนการศึกษา และด้านอื่นๆตามที่โรงเรียนมอบหมาย โดยดำเนินการเผยแพร่เป็นแบบอย่างให้แก่ครูในระดับชั้นเดียวกัน
- ปฏิบัติหน้าที่ครูผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โรงเรียนพญาเม็งราย
- ครูที่ปรึกษา ม.5/2
- หัวหน้างานพัสดุและสินทรัพย์
- ปฏิบัติติงานอื่น ๆตามที่ได้รับมอบหมาย
๒.๔. ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองภาคีเครือข่าย หรือสถานประกอบการเพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน
๓.ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
๓.๑. พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
ข้าพเจ้าเข้าร่วมอบรมการสอนภาษาอังกฤษที่ทำให้ผู้เรียนเกิดความสนใจ และอบรมการใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อนำมาพัฒนาการเรียนการสอนให้น่าสนใจ
-เข้าร่วมอบรมพัฒนาศักยภาพด้านการเงิน บัญชี และพัสดุ ณ โรงเรียนสามัคคีวิทยาคม
-เข้าร่วมอบรมปฎิบัติการเชิงหลักสูตรแนวทางการจัดการเรียนรู้ Active Learning เพื่อพัฒนาการการจัดการเรียนรู้สู่ห้องเรียน
๓.๒. มีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ
- สร้างชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศเพื่อพัฒนาสื่อส่งเสริมการฟัง-พูด-อ่าน-เขียนภาษาอังกฤษ การใช้เทคโนโลยีที่น่าสนใจสำหรับผู้เรียน
- เข้าร่วมกิจกรรมนิเทศการสอนในบทบาทผู้รับการนิเทศและผู้นิเทศอย่างน้อยภาคเรียนละ 1 ครั้ง
๓.๓.การนำความรู้ความสามารถทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การพัฒนาคุณภาพผู้เรียนและการพัฒนานวัตกรรมการจัดการเรียนรู้
- นำผลจากการอบรมและการเข้าร่วมชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) ไปสร้างสื่อการเรียนการสอนที่น่าสนใจเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนให้ผ่านเกณฑ์ที่สถานศึกษากำหนด