1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร
Embedded Files
จัดทำรายวิชาและหน่วยการเรียนรู้ให้สอดคล้อง กับมาตรฐานการเรียนรู้ และตัวชี้วัดหรือผลการเรียนรู้ตามหลักสูตร
เพื่อให้ผู้เรียนได้พัฒนาสมรรถนะและการเรียนรู้ เต็มตามศักยภาพ โดยมีการพัฒนารายวิชาและหน่วยการเรียนรู้
ให้สอดคล้องกับ บริบทของ สถานศึกษา ผู้เรียน และท้องถิ่น และสามารถแก้ไขปัญหาในการจัดการเรียนรู้ได้
การประชุมพัฒนาและจัดทำหลักสูตร“หลักสูตรสถานศึกษา”
การประชุมพัฒนาและจัดทำหลักสูตร“หลักสูตรสถานศึกษา”
การวิเคราะห์หลักสูตร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
การวิเคราะห์หลักสูตร ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566
คำอธิบาย วิชาวิทยาการคำนวณ ม.2 ว22201
คำอธิบายรายวิชชา ปพ.5 ว22201 ม.2_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfโครงสร้าง วิชาวิทยาการคำนวณ ม.2 ว22201
โครงสร้างวิชา ปพ.5 ว22201 ม.2_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfคำอธิบาย วิชาพื้นฐานการเขียนโปรแกรม ม.2 ว22203
คำอธิบาย ปพ.5 ว22203 ม.2_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfโครงสร้าง วิชาพื้นฐานการเขียนโปรแกรม ม.2 ว22203
โครงสร้าง ปพ.5 ว22203 ม.2_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfคำอธิบาย วิชาอัจฉริยะเกษตรประณีต ม.3 ว23203
คำอธิบาย อัจฉริยเกษตร ปพ.5 ว23203 ม.3_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfโครงสร้างวิชา อัจฉริยะเกษตรประณีต ม.3 ว23203
โครงสร้างรายวิชา อัจฉริยะ ปพ.5 ว23203 ม.3_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfคำอธิบาย วิชาการพัฒนาแอปพลิเคชัน ม.6 ว33295
คำอธิบาย พัฒนาแอป ปพ.5 ว33295 ม.6_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfโครงสร้าง วิชาการพัฒนาแอปพลิเคชัน ม.6 ว33295
โครงสร้างรายวิชา อัจฉริยะ ปพ.5 ว23203 ม.3_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfคำอธิบาย วิชาการพัฒนาแอปพลิเคชัน ม.6 ว33295
สำเนาของ ปพ.5 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม อ31201 ม.4_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfโครงสร้าง วิชาการพัฒนาแอปพลิเคชัน ม.6 ว33295
โครงสร้าง สำเนาของ ปพ.5 ภาษาอังกฤษเพิ่มเติม อ31201 ม.4_1 ภาคเรียนที่ 1_2565.pdfPage updated
Report abuse