本プロジェクトの成果

論文

AI機械翻訳の英語正課授業への大規模導入とその課題-英語発信力向上のための機械翻訳活用にむけて-

CIEC春季カンファレンス論文集 │ (14),41-44頁 (共著)

パターン・ランゲージの開発を通じた相互研修型FDの実践コミュニティに関する事例検討

日本教育工学会研究報告集 │ 2022 (3),34-41頁 (共著) 

口頭発表

オンラインを活用した授業公開・授業見学の試みと今後の可能性 -

2023/03/15 ~ 2023/03/16/第29回大学教育研究フォーラム

発表形式:シンポジウム・ワークショップ パネル

当事者による実践コミュニティ理解の意味:パターン・ランゲージ開発活動中の談話 に着⽬して

2022/11/26/日本認知科学会「教育環境のデザイン分科会」(SIG-DEE) 2022年度研究会

発表形式:口頭(一般)

ワークショップ