Videotutorial

Videotutorial: “Mis flashcards hechas en Canva”.

Este apartado contiene un videotutorial que muestra como elaborar tus propias flashcards o fichas/tarjetas de estudio a través de Canva. Se utilizó “Canva” como herramienta principal, ya que esta es más intuitiva y fácil de utilizar a diferencia de otras plataformas.

El propósito de este video, es que el espectador comprenda como realizar sus fichas viendo el paso a paso. Se busca que la explicación sea lo más sencilla y amena posible por la población con la que se trabajará, es decir con niñas y niños de entre 10 y 12 años de edad pertenecientes a la escuela primaria Sor Juana Inés de la Cruz en Ecatepec de Morelos. 

Crear tus propias fichas de estudio te ayudará con tu aprendizaje y memorización de modo que puedas consultar con mayor facilidad aquellos temas que te cuesten un poco más de trabajo.

Pasos que seguí para la elaboración de este recurso:

1.    Pensé en el tema y en la aplicación para elaborar el material.

2.    Elegí la aplicación de Canva debido a su practicidad y a lo intuitivo de esta plataforma.

3.    Me centré en la elaboración de las fichas de estudio y en como podría brindar la explicación para elaborarlas.

4.    Elaboré un pequeño guion en el cual basarme para el video.

5.    Revisé el tutorial brindado por el profesor.

6.    Descargué y me familiaricé con la aplicación de “ScreenPal”.

7.    Hice pruebas con el micrófono y el sonido.

8.    Hice un par de pruebas de video para revisar que todo estuviese en orden.

9.    Comencé a grabar el video.

10. Una vez que finalicé, terminé de editar el video dentro de la propia aplicación de ScreenPal.

11. Edité el nombre del archivo y lo subí a YouTube

12. Volví a mi sitio web y copié el código al apartado "Insertar" > "Insertar código".

13. Coloqué una descripción del videotutorial en el sitio web.

14. Describí una herramienta con IA que pudiera realizar un videotutorial.

15. Coloqué la licencia Creative Commons.

Herramienta IA:

Una alternativa para crear videos haciendo uso de la Inteligencia Artificial (IA), es “Video GPT by VEED” que permite al usuario generar un video automatizado, para ello sólo se necesita explicar el video con una frase corta o escribiendo el título de nuestro video y dar clic en enviar, luego de esto se nos lanzaran cuatro preguntas básicas para saber más acerca de nuestro video (que van desde el tipo de audiencia hasta la duración del video), y por último tendremos la opción de usar voz en off o un avatar para el video. Luego de esto nos enviará a un link donde podremos retocar el video o finalizarlo. 

Este tipo de alternativa puede ser ocupada en distintas asignaturas que puedan ameritar un video como proyecto o tarea, desde aquellas materias que tengan que ver con las nuevas tecnologías hasta aquellas que tengan que ver con idiomas.