• แสดงแผนผังโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการของ สถานศึกษาที่เป็นปัจจุบัน 

• แสดงตำแหน่งที่สำคัญและการแบ่งส่วนงานภายใน สอดคล้องกับภารกิจงาน 4 ด้าน ได้แก่ด้านวิชาการ ด้าน งบประมาณ ด้านการบริหารงานบุคคล ด้านการ บริหารทั่วไป
และคณะกรรมการสถานศึกษาขั้น พื้นฐาน 

• แสดงข้อมูลเฉพาะที่อธิบายถึงหน้าที่และอำนาจของ สถานศึกษา

** ต้องไม่เป็นการแสดงข้อมูลกฎหมายทั้งฉบับ 

** ให้เนื้อหาครอบคลุมตามกฎหมายที่เกี่ยวข้อง ได้แก่ 

- พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2542 

- พระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการ กระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 

- กฎกระทรวง กำหนดหลักเกณฑ์การแบ่งส่วนราชการ ภายในสถานศึกษาที่จัดการศึกษาขั้นพื้นฐาน หรือส่วน ราชการที่เรียกชื่ออย่างอื่น พ.ศ. 2547

• แสดงข้อมูลของผู้บริหารสูงสุด และผู้ดำรงตำแหน่ง ทางการบริหารของสถานศึกษา
(1) ผู้อำนวยการสถานศึกษา/รักษาการในตำแหน่ง ผู้อำนวยการสถานศึกษา
(2) รองผู้อำนวยการสถานศึกษา (ถ้ามี)

•  แสดงข้อมูลของผู้บริหารแต่ละคน อย่างน้อย ประกอบด้วย
(1) ชื่อ-นามสกุล
(2) ตำแหน่ง
(3) รูปถ่าย
(4) ช่องทางการติดต่อ เช่น หมายเลขโทรศัพท์, E-mail, Line ID ฯลฯ 

• แสดงข้อมูลการติดต่อของสถานศึกษา อย่างน้อย ประกอบด้วย
(1) ที่อยู่สถานศึกษา
(2) หมายเลขโทรศัพท์
(3) E-mail ของสถานศึกษา
(4) แผนที่ตั้ง 

• แสดงช่องทางการสอบถามข้อมูลต่าง ๆ และ สถานศึกษาสามารถสื่อสารให้คำตอบกับ
ผู้สอบถามได้ โดยมีลักษณะเป็นการสื่อสารได้สองทาง (Q&A) ยกตัวอย่างเช่น Messenger Live Chat, Chatbot, Line official Account, Web board*  

• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้ จาก เว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

• แสดงข้อมูลข่าวสารต่าง ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการ ดำเนินงาน ตามอำนาจหน้าที่หรือ
  ภารกิจของสถานศึกษา 

• เป็นข้อมูลข่าวสารที่เกิดขึ้นในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 อย่างต่อเนื่อง 

• แสดงแผนการดำเนินภารกิจของสถานศึกษาที่มี ระยะเวลามากกว่า 1 ปีที่มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย
(1) กลยุทธ์หรือแนวทางการพัฒนา
(2) เป้าหมาย
(3) ตัวชี้วัด 

• เป็นแผนที่มีระยะเวลาบังคับใช้ครอบคลุม ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 

• แสดงแผนปฏิบัติการ การดำเนินงานตามภารกิจ ของ สถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2568 หรือ ปีการศึกษา 2567 ที่มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย
(1) โครงการหรือกิจกรรม
(2) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
*(3) ช่วงระยะเวลาในการดำเนินงานแต่ละ โครงการหรือ กิจกรรม 

•แสดงผลความก้าวหน้าในการดำเนินงานตามแผนการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ข้อมูล ณ วันที่ 31 มีนาคม 2568 ที่มีเนื้อหาหรือ รายละเอียดความก้าวหน้าอย่างน้อย ประกอบด้วย 

(1) ผลการดำเนินงานของแต่ละโครงการหรือ กิจกรรม 

(2) ผลการใช้จ่ายงบประมาณที่ใช้ดำเนินงาน แต่ละโครงการหรือกิจกรรม

*** กรณีการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมนั้นๆไม่ใช้งบประมาณโดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

**กรณีโครงการหรือกิจกรรมที่ยังไม่ได้ดำเนินการหรือมีการยกเลิกการดำเนินการหรืออยู่ระหว่างการดำเนินการแต่ยังไม่มีการเบิกจ่ายงบประมาณให้แสดงให้เห็นว่ายังไม่ได้ดำเนินการหรือมีการยกเลิกการดำเนินการหรืออยู่ระหว่างการดำเนินการแต่ยังไม่มีการเบิกจ่ายงบประมาณโดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

• แสดงคู่มือหรือแนวทางการปฏิบัติงานที่ครูและ บุคลากร ทางการศึกษาของสถานศึกษาใช้ยึดถือปฏิบัติ ให้เป็น มาตรฐานเดียวกัน และเปิดเผยอย่างน้อย 4 งาน มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(1) ชื่องาน
(2) วิธีการขั้นตอนการปฏิบัติงาน
(3) ระยะเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน
(4) กฎหมายที่เกี่ยวข้อง  

• แสดงระบบการให้บริการผ่านช่องทางออนไลน์ 

* ที่ผู้ขอรับบริการไม่ต้องเดินทางมายังจุดให้บริการ 

• แสดงรายละเอียดวิธีการใช้งานระบบการให้บริการ สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้ จาก เว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

* ไม่รวมถึงช่องทางการถาม - ตอบ (Q&A) หรือสื่อสารตามปกติแบบออนไลน์ของสถานศึกษา 

• แสดงรายการการจัดซื้อจัดจ้างฯ ของสถานศึกษา ในประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุนที่จะมีการ ดำเนินการ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ทุกรายการ
* ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(1) ชื่อรายการของงานที่ซื้อหรือจ้าง
(2) วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (บาท)
(3) แหล่งที่มาของงบประมาณ
(4) สถานะการจัดซื้อจัดจ้าง 

• แสดงความก้าว หน้าการจัดซื้อจัดจ้าง ฯ ของ สถานศึกษาในประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุนที่มีการลง นามในสัญญาแล้ว ณ วันที่ 31 มีนาคม 2568 ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(1) วิธีการจัดซื้อจัดจ้าง
(2) ราคากลาง (บาท)
(3) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท)
(4) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก
(5) เลขที่โครงการในระบบ e-GP

** • เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างฯ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
* การกรอกข้อมูลแบบฟอร์ม ITA- o9 ตามภาคผนวก ก. ให้ดำเนินการ ดังนี้ 

   1) กรอกข้อมูลให้ครบถ้วนตามองค์ประกอบด้านข้อมูลที่กำหนดโดยไม่เว้นช่องว่าง 

2) กรณีรายการของงานที่ซื้อหรือจ้างที่ยังไม่มีการลงนามในสัญญา ณ วันที่ 31 มีนาคม 2568 หรือรายการที่มีการยกเลิกการดำเนินการไม่จำเป็นต้องกรอกข้อมูล ความก้าวหน้าการจัดซื้อจัดจ้างฯในองค์ประกอบด้านข้อมูล ดังนี้ 

(1) วิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ
(2) ราคากลาง (บาท)
(3) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท)
(4) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก และ
(5) เลขที่โครงการในระบบ e-GP 

3) หน่วยงานต้องไม่มีการแก้ไขเปลี่ยนแปลงแบบฟอร์ม ITA-o9 ตามภาคผนวก ก. 

4) รายละเอียดการกรอกข้อมูลให้เป็นไปตาม คำอธิบายที่ ปรากฏในแบบฟอร์ม
ITA-o9 5) กรณีหน่วยงานไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน ใน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ให้ระบุว่า “ไม่ได้รับจัดสรร งบลงทุน” 

** กรณีการจัดซื้อจัดจ้างที่ไม่ต้องดำเนินการระบบ e-GP ตามหนังสือกรมบัญชีกลาง ด่วนที่สุดที่ กค 0405.4/ว 322 ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2560 ให้แสดงให้เห็นว่าไม่มีเลขที่โครงการในระบบ e-GP พร้อมเหตุผลประกอบ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว 

• แสดงผลการจัดซื้อจัดจ้างฯ ของสถานศึกษา ในประเภทงบรายจ่ายหมวดงบลงทุนประจำปี งบประมาณ พ.ศ. 2567 ที่มีวงเงินสูงสุดอย่างน้อย 1 รายการ
*ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

 (1) ชื่อรายการของงานที่ซื้อหรือจ้าง
    (2) วงเงินงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (บาท)
    (3) แหล่งที่มาของงบประมาณ
    (4) สถานะการจัดซื้อจัดจ้างฯ
    (5) วิธีการจัดซื้อจัดจ้างฯ
    (6) ราคากลาง (บาท)
    (7) ราคาที่ตกลงซื้อหรือจ้าง (บาท)
    (8) รายชื่อผู้ประกอบการที่ได้รับการคัดเลือก
    (9) เลขที่โครงการในระบบ e-GP**

• เป็นข้อมูลการจัดซื้อจัดจ้างฯในปีงบประมาณ พ.ศ.2567

* การกรอกข้อมูลแบบฟอร์ม ITA-o10ตามภาคผนวกก. ให้ดําเนินการดังนี้
    1) กรอกข้อมูลให้ครบถ้วนตามองค์ประกอบด้านข้อมูลที่กําหนดโดยไม่เว้นช่องว่าง
    2) หน่วยงานต้องไม่มีการแก้ไขเปลี่ยนแปลงแบบฟอร์ม ITA-o10 ตามภาคผนวกก.
    3) รายละเอียดการกรอกข้อมูลให้เป็นไปตามคําอธิบายที่ปรากฏในแบบ ITA- o10
    4) กรณีสถานศึกษาไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 ให้ระบุว่า
      “ไม่ได้รับจัดสรรงบลงทุน”
** กรณีการจัดซื้อจัดจ้างที่ไม่ต้องดําเนินการระบบ e-GP ตามหนังสือกรมบัญชีกลาง       ด่วนที่สุดที่ กค 0405.4/ว 322 ลงวันที่ 24 สิงหาคม 2560 ให้แสดงให้เห็นว่า       ไม่มีเลขที่โครงการในระบบ e-GP พร้อมเหตุผลประกอบโดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้

• แสดงแผนการบริหารทรัพยากรบุคคลซึ่งดําเนินการในปีงบประมาณ พ.ศ.2568

ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย

 (1) รายการหรือกิจกรรมการบริหารทรัพยากรบุคคล
    (2) ช่วงระยะเวลาในการดําเนินงานแต่ละรายการหรือกิจกรรมการบริหารทรัพยากรบุคคล

• แสดงแผนการพัฒนาทรัพยากรบุคคล ซึ่งดําเนินการในปีงบประมาณ พ.ศ.2568 ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย
    (1)โครงการหรือกิจกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล
    (2) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล*
    (3) ช่วงระยะเวลาในการดําเนินงานแต่ละโครงการหรือกิจกรรมการพัฒนาทรัพยากรบุคคล
  * กรณีการดําเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่ใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้

• แสดงประมวลจริยธรรมข้าราชการครูและบุคลากร ทาง การศึกษา ฉบับปี พ.ศ. 2564
• แสดงแนวทางการประพฤติปฏิบัติตนของข้าราชการ ครู และบุคลากรทางการศึกษาตามประมวลจริยธรรม ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาตามที่ ก.ค.ศ. กำหนดให้ถือปฏิบัติ
• แสดงผลการเสริมสร้างมาตรฐานทางจริยธรรม ให้แก่ เจ้าหน้าที่ของสถานศึกษา ที่มีรายละเอียดอย่าง น้อย ประกอบด้วย 

(1) การจัดตั้งทีมให้คำปรึกษาตอบคำถามทาง จริยธรรม หรือคณะทำงานขับเคลื่อนเรื่องจริยธรรม โดยให้แสดงเป็น คำสั่งแต่งตั้งที่เป็นทางการ
(2) แนวปฏิบัติ Do’s & Don’ts เพื่อลดความสับสน เกี่ยวกับพฤติกรรมสีเทาและเป็นแนวทางในการ ประพฤติ ตนทางจริยธรรมที่จัดทำขึ้นโดยสถานศึกษา
(3) ผลการ ฝึกอบรม /โครงการ /กิจกรรมที่มีการสอดแทรกสาระด้านจริยธรรมของครูและบุคลากรทางการศึกษาในหลักสูตร หรือผลการจัดกิจกรรมส่งเสริมจริยธรรมที่ดำเนินการโดยสถานศึกษา ใน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 

• แสดงคู่มือหรือแนวทางการดำเนินการต่อเรื่อง ร้องเรียน การทุจริตและประพฤติมิชอบของครูและ บุคลากร ทางการศึกษา มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย

(1) รายละเอียดของข้อมูลที่ผู้ร้องควรรู้เพื่อใช้ในการ ร้องเรียน เช่น ชื่อ-สกุล ของผู้ถูกร้อง ช่วงเวลาการ กระทำ ความผิด พฤติการณ์การทุจริตและประพฤติมิ ชอบ
(2) ช่องทางแจ้งเรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิ ชอบ
(3) ขั้นตอนหรือวิธีการในการจัดการเรื่องร้องเรียน การ ทุจริตและประพฤติมิชอบ
(4) ส่วนงานที่รับผิดชอบ
(5) ระยะเวลาที่ใช้ในการดำเนินการ 

• แสดงช่องทางออนไลน์ที่บุคคลภายนอกสามารถ แจ้ง เรื่องร้องเรียนการทุจริตและประพฤติมิชอบของครู และ บุคลากรทางการศึกษา โดยต้องแยกต่างหากจาก ช่อง ทางการร้องเรียนทั่วไป
• เป็นช่องทางที่มีการคุ้มครองข้อมูลของผู้แจ้ง เบาะแส
• สามารถเข้าถึงหรือเชื่อมโยงไปยังช่องทางข้างต้นได้ จาก เว็บไซต์หลักของสถานศึกษา 

• แสดงประกาศเจตนารมณ์ No Gift Policy จากการ ปฏิบัติหน้าที่ อย่างเป็นทางการที่ลงนามโดยผู้บริหารสูงสุดที่ดำรงตำแหน่งในปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 ทั้งฉบับภาษาไทยและภาษาอังกฤษ

* โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อประกาศว่าผู้บริหารและครูและบุคลากรทางการศึกษาทุกคนในสถานศึกษาจะไม่รับ ของขวัญและของกำนัลทุกชนิดในขณะ/ก่อน/หลังปฏิบัติหน้าที่ที่จะส่งผลให้เกิดการทุจริตและประพฤติมิชอบ 

• แสดงผลการดำเนินกิจกรรมที่มีวัตถุประสงค์เพื่อปลุกจิตสำนึกหรือสร้างวัฒนธรรมให้ครูและบุคลากรทางการศึกษาในการปฏิเสธการรับของขวัญและของกำนัลทุกชนิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในลักษณะการ ประชุม การสัมมนา เพื่อถ่ายทอดหรือมอบนโยบายหรือเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ดำเนินการโดยสถานศึกษาใน ปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 

* การประกาศฯ ให้ประกาศในทุกปี (ถึงแม้ผู้บริหาร สูงสุด ของสถานศึกษายังเป็นบุคคลเดิม) 

• แสดงการประเมินความเสี่ยงที่อาจเกิดการให้หรือรับ สินบนจากการดำเนินงานตามภารกิจของสถานศึกษา
• สถานศึกษามีการวิเคราะห์ความเสี่ยงในการรับ สินบน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 อย่างน้อย 1 เรื่อง ยกตัวอย่างเช่น
(1) การจัดซื้อจัดจ้าง เช่น โครงการอาหาร กลางวัน การจัดซื้ออุปกรณ์การเรียน หนังสือเรียน เป็นต้น
(2) การบริหารงานบุคคล เช่น การรับสมัคร ลูกจ้าง ชั่วคราว นักการภารโรง ธุรการโรงเรียน ครู อัตราจ้าง การรับสมัครนักเรียน เป็นต้น
• ในการประเมินความเสี่ยง ที่อาจเกิดการให้หรือรับ สินบนจากการดำเนินงานตาม ภารกิจของสถานศึกษา ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2568 แต่ละประเด็น ต้องมี รายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย
    (1) เหตุการณ์ความเสี่ยง
    (2) ระดับของความเสี่ยง
    (3) วิธีการในการบริหารจัดการความเสี่ยง
    (4) ผลการดำเนินการตามวิธีการในการ บริหารจัดการ ความเสี่ยง
( สินบน หมายถึง ทรัพย์สินหรือประโยชน์อื่นใดที่ให้แก่ บุคคลเพื่อให้ ผู้นั้นกระทำการหรือละเว้นไม่กระทำการ ตามที่ผู้จ่ายเงินสินบนต้องการ คำศัพท์ที่สื่อถึงสินบน เช่น เงินแป๊ะเจี๊ยะ เงินใต้โต๊ะ ส่วย ค่า ดำเนินการ ค่าอำนวย ความสะดวก ค่าน้ำร้อนน้ำชา ค่าหัวคิว เงินทอน ศึกษา ข้อมูลเพิ่มเติมได้ที่ หนังสือคดีสินบนกับการรับทรัพย์หรือ ประโยชน์อื่นใดของเจ้าพนักงานของรัฐ สำนักงาน ป.ป.ช.) 

• แสดงแนวทาง/โครงการ/กิจกรรมการป้องกันการ ทุจริต ที่มีวัตถุประสงค์เพื่อป้องกันการทุจริตหรือ ส่งเสริม มาตรฐานจริยธรรม หรือธรรมาภิบาลที่จัดทำ โดย สถานศึกษา ที่มีรายละเอียดอย่างน้อย ประกอบด้วย 

  (1) โครงการหรือกิจกรรม
  (2) งบประมาณแต่ละโครงการหรือกิจกรรม
* (3) ช่วงระยะเวลาดำเนินการแต่ละโครงการ หรือกิจกรรม
• ต้องมีระยะเวลาครอบคลุมปีงบประมาณ พ.ศ. 2568
*กรณีการดำเนินโครงการหรือกิจกรรมที่ไม่ใช้ งบประมาณ ให้แสดงให้เห็นว่าไม่ใช้งบประมาณ โดยไม่มีการเว้นว่างข้อมูลไว้ 

•   แสดงผลการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและ ความโปร่งใสในการดำเนินงานของสถานศึกษา ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2567 มีข้อมูลรายละเอียดการ วิเคราะห์อย่างน้อยประกอบด้วย 

(1) ประเด็นที่เป็นข้อบกพร่องหรือจุดอ่อนที่จะต้องแก้ไข โดยเร่งด่วน
(2) ประเด็นที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้นที่มีความสอดคล้องกับ ผลการประเมินฯ
• แสดงการกำหนดวิธีการนำผลการวิเคราะห์แต่ละตัวชี้วัด ไปสู่การปฏิบัติ
* ที่มีรายละเอียดอย่างน้อยประกอบด้วย 

(1) วิธีการนำผลการวิเคราะห์ไปสู่การปฏิบัติ
(2) การกำหนดผู้รับผิดชอบหรือผู้ที่เกี่ยวข้อง
(3) การกำหนดขั้นตอนหรือวิธีการปฏิบัติ
(4) ระยะเวลา
• แสดงการวิเคราะห์ข้อจำกัดของสถานศึกษาในการ ดำเนินการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการ ดำเนินงานของสถานศึกษา
* กรณีสถานศึกษาที่เข้าร่วมการประเมินฯ เป็นครั้งแรก ให้สถานศึกษาวิเคราะห์ตามประเด็นที่ กำหนดโดยคำนึงถึงบริบทและการปฏิบัติงานตาม ภารกิจ ของสถานศึกษา