電腦課程學習要求

一、準時上課(不遲到、不早退)。

二、上課依規定於指定座位就坐及使用電腦:不得與同學調換座位,課堂間同學不得離開自己的座位(電腦小老師協助同學除外)。

三、務必攜帶電腦課本(或筆記本)及文具用品。

四、上課專心聽講與示範,實際上機練習務必用心操作:課堂間不做與非課程單元或課堂本身學習無關之操作(如:玩電腦遊戲觀看影片與他人線上通訊聊天...等,以上均非課堂學習內容)。

五、不隨意與同學講話,有問題須舉手待任課老師同意後發言。

六、準時繳交作業。

 

※獎勵優良表現機制:

對於同學上課表現優良(專心聽講、踴躍提問發言...等)及單元任務作業優良,平時表現成績予以加點鼓勵

※完成單元任務獎勵—自主學習時間:

為獎勵同學把握時間並努力完成學習單元任務,給予自主學習時間獎勵制度,讓同學能妥善運用時間進行擴展和廣域的知能學習,說明如后電子檔。

<詳閱單元任務完成時間獎勵>

 ※違反上課常規處置:

不遵守電腦教室規則或電腦課程要求的同學,老師將依違反情節重大與否施以校規處份或課堂間處罰(依違規情節予以加重並合併處罰:強制更換座位、寫自省書(經知會父母親後)、站立反省5-20分鐘及暫停電腦操作5-20分鐘)。

以上違反上課常規同學,除上述懲罰外,平時表現成績並予以扣點處分

獎勵與處罰記點實施方式,老師會以ClassDojo平台作為記錄。每學年每學期各計二次平時表現作為平時成績加扣分依據:期初—期中與期中—期末。每一階段實施前會重置點數(0),某階段平時表現累計扣至9分(-9)時,將幾週表現情形聯絡家長,若再累計扣至18分(-18)時,再次將表現情形聯絡家長。

 

 ※值日生工作:

每節電腦課由任課老師安排二位值日生(採每週輪流制),其應盡工作與責任如下:

1.下課後,檢查班上每位同學座位是否遺留課本、文具或衣物等,帶回班級認領。

2.下課後,檢查班上每位同學使用之電腦設備是否歸定位?椅子是否靠攏?座位附近是否有垃圾?將登記這些違規同學的座號,並依規定於下週上課時處罰及予以扣分處理。

單元任務完成時間獎勵.pdf