特教宣導

【短片】人導法

問－詢問協助。明眼人可主動詢問視覺障礙者，是否需要協助？

拍－輕拍手背。若視覺障礙者需要引導協助時，請以手背輕觸視障者的手背，視覺障礙者會將手輕扣在你的手肘部位，接受引導。（小提醒：部分視覺障礙者習慣以搭肩方式接受引導，如果不確定視覺障礙者習慣透過什麼樣的方式接受引導，可直接詢問視覺障礙者）

引－引導行進。明眼人在引導視覺障礙者時，請在視覺障礙者者前方保持半步至一步距離，並讓視覺障礙者走在您的右後方，但如果有其他習慣者，則可透過詢問視覺障礙者。

報－報導路況。明眼人於引導時，路況若有變化，如：高低差、坑洞、障礙物，應提前告知視覺障礙者，並告知如何通過。遇上方有障礙物，應協助視覺障礙者以手觸摸邊緣，帶領低身通過。

認識身心障礙者特質與需求

本影片內容主要手冊主要是依據衛生福利部社會及家庭署109年下半年度，針對身心障礙者權利公約（CRPD）業務窗口所辦理的教育訓練課程內容撰寫，並於撰寫過程中諮詢身心障礙者及其代表團體與專家學者，希望能提供一些基本的概念讓公部門及針對此議題有興趣之社會大眾更瞭解身心障礙的多元性，以建立友善、無障礙的環境，真正落實CRPD之精神與制度。

身心障礙者權利公約（CRPD）105年至108年推動成果_口述影像版

透過影片說明我國4年來(105年至108年)逐步落實CRPD的具體成果，並展現我國積極參與、維護國際人權事務之決心；並製作此口述影像版本，以提升身心障礙者資訊可及性。