Täältä löydät inspiroivia kertomuksia ja kokemuksia Erasmus+-ryhmävaihdoista, yksilövaihdoista ja opintomatkoista.
Olimme viisi viikkoa yksilövaihdossa Limerickissä, Irlannissa ja kävimme koulua nimeltä Villiers School. Lähdimme tähän vaihtoon koska olimme kaikki kiinnostuneita tutustumaan uuteen kulttuuriin ja parantamaan englannin taitojamme.
Kaksi ensimmäistä viikkoa olimme viidennellä vuodella ja vaihdoimme sitten Transition Year vuodelle. Viidennellä vuodella koulu oli hyvin teoria painotteista, ja Transition Year vuodella oppilaat tutustuvat kaikkiin aineisiin ja tekevät retkiä lähialueelle. Tunnit olivat mukaan tempaisevia ja oli melko helppoa pysyä kärryillä, koska tunneilla puhuttiin englantia.
Koulupäivät olivat kello 8.50 ja loppuivat 15.50, perjantaisin vähän aikaisemmin. Tunnit olivat vain 40 minuuttia pitkiä ja koulussa käytettiin koulupukua, joka oli hauska kokemus. Oppilaat olivat hyvin helposti lähestyttäviä ja juttelimme monille paikallisille ja muille vaihto-oppilaille.
Koulusta kävimme mm. Dublinissa Euroopan parlamentin toimistossa ja tutustuimme siihen, kuinka lakien muodostaminen tapahtuu Euroopan parlamentissa. Samalla reissulla kävimme tutustumassa lasten oikeuksien toimistoon.
Kävimme myös katsomassa koulun maahockeypeliä ja osa meistä pääsi myös kokeilemaan lajia terveystiedon tunnilla. Pääsimme myös katsomaan Irlannin maajoukkueen Munstereitten rugby peliä italiaa vastaan.
Viimeisenä sunnuntaina kävimme Castlecomer Discovery kiipeilypuistossa, jossa oli Irlannin pisin zipline.
Juhlimme vaihdon aikana myös Patrickin päivää ja pääsimme osallistumaan paraatiin keskustan läpi.
Venla
Pääsin nelihenkiseen isäntäperheeseen Colrlanaan, noin puolen tunnin päähän koulusta. Sain koululle joka päivä perheeltä kyydin.
Kävimme perheen kanssa Kilkeen kallioilla ja tutustuin moniin heidän perheensä jäseniin ja vapaa-ajalla kierreltiin ystävine kanssa kaupungilla.
Hain tähän vaihtoon, koska tämä on mielestäni mahtava tilaisuus matkustaa ensimmäistä kertaa yksin sekä tutustua uuteen kulttuuriin ja vahvistaa englannin kieltä. Host isäni sanoi “Irlanti olisi täydellinen paikka, jos sillä olisi katto päänpäällä”, koska Irlannissa sataa todella paljon ja siihen kyllä totuttiin vaihdon aikana.
Tuua
Asuin vaihdon ajan isäntäperheessä, johon kuului äiti, isä, kaksi nuorempaa lasta ja koira. Perheessä majoittui samaan aikaan myös vaihto-oppilas Sveitsissä.
Asuin kävelymatkan päästä koulusta ja keskustasta. Vapaa-ajalla vietin aikaa keskustassa, toisen vaihto-oppilaan ja isäntäperheen kanssa. Kävimme host äidin kanssa katsomassa Cliffs of Moher kallioita ja lapsen rugby peliä.
Selina
Asuin vaihdon aikana mukavan naisen luona ja samassa talossa asui toinen vaihto-oppilas Sveitsistä. Asuin muutaman kilometrin päässä koulusta, joten sain kyydin kouluun ja kotiin.
Arkena vietin paljon aikaa toisen vaihto-oppilaan kanssa ja host perheen kanssa jutellen. Asuinalueeni oli maaseutua, joten kävin monesti kävelyllä katsoen maisemia. Viikonloppuisin menimme usein kaupungille päiväretkille tai eri tapahtumiin Limerickissä.
Vaihdossa kehitin englannin kielen taitojani ja sain uusia ystäviä. Lempi asia vaihdossa oli ehdottomasti ihmiset ja Irlannin kauniit maisemat!
~~~
Olemme kaikki hyvin kiitollisia itsellemme, että lähdimme Irlantiin ja vaihto on antanut meille kaikille uusia kokemuksia. Vaihtoon lähteminen on opettanut tärkeitä taitoja ja se oli ehdottomasti oikea päätös!
Espanjan opettajamme sai kutsun vierailla talviloman aikaan yhteistyökoulussamme Chauchinassa, Etelä-Espanjassa, ja moikkasi matkalla myös omia opiskelijoitamme, jotka ovat siellä pitemmässä vaihdossa.
Tässä terveisiä matkalta:
Vietimme ensimmäisen päivän Granadan yliopistollisella sairaalalla patologian osastolla.
Biologian opiskelijat pääsevät joka vuosi seuraamaan miten sairaalassa työskennellään ja tutkimaan mm. erilaisia elimiä.
Pyörimme keskustassa vielä jonkin aikaa opiskelijoiden kanssa ja kävimme Josén, Erasmus+ -koordinaattorin, kanssa syömässä.
Toinen päivä oli koulupäivä Chauchinassa, joka sijaitsee puolen tunnin matkan päässä Granadasta. Pääsin seuraamaan tunteja ja kiertämään koulua.
Minulle esiteltiin myös mielenkiintoinen projekti: Ola de los Valientes – Rohkeiden Aalto, joka yhdistää oppimisen ja lähimmäisenrakkauden. Projekti sai alkunsa halusta osallistaa nuoria hyvän tekemiseen, ja se on kasvanut ammattimaiseksi hyväntekeväisyystoiminnaksi.
Oppilaat valmistavat koulun työpajassa lahjoituksena saaduilla koneilla erilaisia tuotteita, kuten t-paitoja, mukeja ja avaimenperiä. Lisäksi he järjestävät yhteisöllisiä tapahtumia ja osallistuvat paikallisiin urheilukisoihin varojen keräämiseksi.
Kerätyillä varoilla tuetaan kahta tärkeää kohdetta: Granadan syöpäosaston lapsille toimitetaan koulutarvikkeilla täytettyjä reppuja, jotta he voivat jatkaa opintojaan hoidon aikana. Apua tarvitseville perheille hankitaan konkreettisia tarvikkeita, kuten liikkumisen apuvälineitä tai vaatteita, yhteistyössä sosiaaliviranomaisten kanssa.
Projekti opettaa nuorille kädentaitojen lisäksi vastuunottoa ja empatiaa, ja että pienillä teoilla voi olla suuri vaikutus.
Opiskelijat ovat nauttineet olostaan ja toivoivat pystyvänsä jäämään vielä pitempään.
En ihmettele, Granada on aivan upea!
Tämä yhteistyö onneksi jatkuu myös tulevaisuudessa!
Hanna
Lähdimme aamulla Seinäjoen rautatieasemalta kello 9.26 kohti Helsinkiä. Junamatka sujui leppoisasti eväitä syöden, musiikkia kuunnellen ja korttia pelaten. Päärautatieasemalta jatkoimme vapaavalintaisten ruokapaikkojen kautta lähijunalla 3-terminaaliin. Laivamatkakin sujui. Osa lepäsi hytissä, kun taas toiset shoppailivat tax-freessä tai pelasivat korttia.
Laivan rantauduttua kävelimme Viru Hotellille, jonne ei ollut pitkäkään matka terminaalilta. Hotellille päästyämme asettauduimme taloksi, tai hotelliksi, jonka jälkeen kävimme käpsyttelemässä pienen kierroksen vanhassa kaupungissa Jukan opastuksella.
Illasta söimme hotellin alla sijaitsevassa kauppakeskuksessa, jossa Eemeli tilasi astetta tulisemman nuudeliannoksen. Syömisen jälkeen vetäydyimme hotellihuoneisiin. Väitetysti huoneen 1812 käkätys kuului viereiseen huoneeseen. Joku voisi väittää, että pojilla oli hauskaa.
Ensiapukoulutus pidettiin keskiviikkona Kiili Gymnasiumissa. Ensiapukoulutuksessa harjoiteltiin monenlaisia eri tilanteita varten. Ensiapukoulutuksessa harjoiteltiin esimerkiksi mitä pitää tehdä jos jokin paikka murtuu tai vaikkapa jos vuotaa paljon verta. Ensiapukoulutuksessa harjoiteltiin myös mitä pitää tehdä jos sattuu vaikka palovamma tai silmävamma.
Kurssilla harjoittelimme pääsääntöisesti kaikkia näitä juttuja kolmioliinan avulla. Kaikki ensiapukoulutuksessa opeteltavat jutut olivat sellaisia hätätoimenpiteitä, mitä pitää tehdä ennen kuin päästään lääkäriin tai saadaan kunnon apua, esimerkiksi vakavan verenvuodon tyrehdyttäminen.
Kouluruokailun jälkeen jatkettiin droonikoulutuksella. Koulutuksen piti kokenut Viron armeijassa toiminut herrasmies ja meitä avustamassa olivat myös 12. vuoden opiskelijat. Koulutuksessa opimme ydinasiat drooneista, lainsäädännöstä, joka koskee drooneja ja niiden lentämistä, sekä kuulimme Virossa alkavasta droonipalloliigasta.
Noin kolmen vartin bussimatkan jälkeen saavuimme harjoituskeskukseen, ja meidät toivotti tervetulleiksi nuori väki. Jätimme tavarat yläkertaan, ja saimme heti sen jälkeen istahtaa ruokailemaan. Ruuaksi oli jonkinmoista kana-riisipataa kermaviilikastikkeen kera, ja lisukkeina coleslaw-salaattia, porkkanaraastetta ja tomaattia sekä Corny-välipalapatukoita. Juomana oli mehua. Paikalliset neuvoivat olemaan ajoissa ruokailemassa, jotta saa mitä haluaa, mutta tuskin kukaan jäi nälkäiseksi.
Herkullisen ruuan jälkeen saimmekin pukea niin sanotut kurkkusalaatit päällemme. Asusteeseen kuului housut, vyö, ohuempi takki, jota pystyi käyttämään sisällä, paksu ulkotakki, jolla tarkeni kovemmassakin pakkasessa ja hattu. Kirsikkana kakun päälle saimme vielä tarrata merkit hihaan. Näin saimme asettauduttua kunnolla tunnelmaan, emmekä erottuneet joukosta varsin cityboy-energiaa huokuvalla vaatetuksella. Saimme vielä ohjeistuksen, kuinka vaatteita tarkalleen pidetään yllä, opimme esimerkiksi piilottamaan vetoketjun vetimen taskun sisälle.
Kuvia ensimmäisestä ruokailusta Humalan harjoituskeskuksessa.
Ruokasali hirsimajan alakerrassa.
Vaatteet odottamassa onnekkaita pukijoita.
Juuri kurkkusalaatit yllensä saaneena.
Droonin akun vaihto sujuu rutiinilla.
Illemmalla Humalan harjoituskeskuksessa treenasimme vielä droonien lennättämistä, jonka jälkeen kilpailimme virolaisia vastaan droonijalkapallossa. Ottelu käytiin kahdessa erässä, yhden erän kesto oli 5 minuuttia, ja pelaajiksi valittiin molempiin joukkueisiin kaksi parhaiten drooneja lennättäneet. Droonijalkapallossa tehtävänä oli lentää drooni vastustajan puolen katossa roikkuvan renkaan läpi, josta sai yhden pisteen. Sen jälkeen tuli palata takaisin omalle puolelle, ennen kuin sai yrittää uudelleen. Ensimmäisessä erässä molemmilla joukkueilla hieman hakemista droonien ohjauksessa, ja toinen virolaisten drooneista lensi ulos areenalta. Toisessa erässä Suomen strategia oli toimiva, toinen drooneista puolusti ja toinen hyökkäsi. Suomi voitti molemmat erät, joista jälkimmäisen ylivoimaisesti 20 – 4.
Sovimme etukäteen pareille tunnin mittaiset vahtivuorot yön ajaksi. Edeltävien vahtivuorolaisten tehtävä oli herättää seuraavat vahtiin, mutta toisin kävi. Vahtivuorojen herättäminen ei toteutunut sovitulla tavalla, ja järjestelyissä ilmeni epäselvyyksiä. Valitettavasti tytöt nukkuivat sikeästi vahtivuoronsa yli, ja vastuu yön turvaamisesta jäi poikien harteille.
Aamu harjoituskeskuksessa alkoi armottomalla herätyksellä klo. 6. Säntäsimme kiireen vilkkaa varusteet puettuamme ulos pakkaseen muodostelmaan. Tämän jälkeen seurasi virkistävä aamulenkki. Oli niin pimeää, ettei eteensä nähnyt. Lenkkiä seurasi kuntopiiri, jonka jälkeen oli kyllä vetreä olo, ja jaksoi kuunnella luentoja :)
Humalan harjoituskeskuksessa toisen päivän aamupäivällä me pääsimme pelaamaan airsoft-pelin. Pelissä pelasivat Suomen opiskelija Viron opiskelijoita vastaan. Me pelasimme peliä kaksi erää. Ensimmäisen erän voittivat Viron joukkue kun taas toinen erä päättyi tasapeliin joukkueiden välillä. Peli pelattiin Humalan harjoitus keskuksen pihalla. Me saimme peliä varten varusteet ja airsoft-aseet lainaksi. Tämä oli monen mielestä reissun paras kokemus!
Alueella oli piiloutumispaikkoja :)
Suojavarusteet päälle
Kaikki valmiina
Strategiapalaveri
Viimeisenä iltana vierailimme Viron Vabamu museossa, jonka teemana on Viron miehitys ja uudelleen itsenäistyminen. Saimme kiertää näyttelyn omaan tahtiin, sillä näyttely oli audiovisuaalinen. Ääniopastetta pystyi kuuntelemaan usealla kielellä, joten näyttelyä oli helppo seurata.
Näyttely koostui useasta huoneesta, joihin jokaiseen oli liitetty oma tarinansa. Ääninä toimivat virolaiset, jotka olivat eläneet näiden historiallisten tapahtumien aikaan. Jokaisessa huoneessa oli jotain kertomuksen kannalta olennaisia näyttelyesineitä, kuten virolaisten taakse jättämiä vaatteita ja tavaroita.
Näyttelyssä oli onnistuttu hienosti luomaan tunnelmaa sitä mukaa, mitä tarina eteni ja virolaisten elämäntilanne muuttui. Museossa oli huomioitu kaikenikäiset monipuolisesti. Siellä oli mahdollisuus päästä kokeilemaan esimerkiksi vr-laseja ja lapsille erilaisia aktiviteetteja.
Museokierroksen jälkeen suuntasimme vanhaan kaupunkiin illalliselle raatihuoneen torin laidalle.
Maanantaina lähdimme Seinäjoelta kohti Irlantia. Matkustimme ensin aikaisella junalla Helsinkiin, josta lensimme Lontoon kautta Irlantiin.
Tiistaina saavuimme Villiers Schooliin noin kahdeksan aikaan. Noin neljään asti seurasimme omien valintojemme mukaan eri oppitunteja kuten matematiikkaa, Economics, Business sekä biologiaa. Tutustuimme IB-luokan oppilaisiin ja keskustelimme koulujärjestelmiemme eroista ja samanlaisuuksista.
Villiers Schoolin rakennuksia.
Keskiviikkona menimme tutustumaan Irlannissa sijaitsevaan University of Limerickiin. Aluksi meille kerrottiin, mitä kaikkea siellä on mahdollista opiskella, miten sinne voi hakea ja miten pisteytys toimii. Tämän jälkeen kiersimme koulua ja kampusaluetta.
Iltamaisemia Limerickistä.
Torstaina vierailimme taas Villiers Schoolilla. Esittelimme IB-luokan oppilaille Suomea, suomalaista koulujärjestelmää sekä meidän kouluamme ja kuuntelimme heidän esityksiään. Seurasimme oppitunteja puoleen päivään asti, minkä jälkeen kokoonnuimme omalla porukalla tekemään loppuraporttia.
Perjantaina palasimme takaisin Suomeen. Matkassa meni koko päivä ja pääsimme perille Vaasaan lauantaiyönä.
6.-7.11.2025 järjestettiin XVII Yleissivistävän koulutuksen ja varhaiskasvatuksen kansainvälisyyspäivät Seinäjoella. Ohjelmassa oli keynote-puheenvuoroja ja työpajoja sekä kaupungin vastaanotto. Osallistujat pääsivät halutessaan myös tutustumaan Aalto-keskukseen tai treenaamaan crossfit-salille.
Seinäjoen lukion opiskelijoita oli messuoppaina mukana toteuttamassa tapahtumaa sekä paneelikeskustelussa osallistujina.
Englannin opettajat Tuulia, Sanna ja Merja sekä historian ja yhteiskuntaopin opettaja Marja vierailivat Puolan Koszalinissa 6.-10.10.2025.
Pohjois-Puolassa sijaitseva Koszalin on Seinäjoen ystävyyskaupunki, jonne Seinäjoen lukio on aloittanut Erasmus+-yhteistyön. Opettajat otettiin erittäin lämpimästi vastaan, ja ohjelma oli monipuolinen ja kiinnostava. Samalla valmisteltiin opiskelijaliikkuvuutta ja suunniteltiin eTwinning-yhteistyötä projektille, jonka aiheena on kyberturvallisuus.
Petra, Hedvika, Jérôme, Marjolaine, David, sekä etualalla kouluterveydenhoitaja Anne
Hedvika ja Petra Prahasta osallistuivat viikon aikana monille oppitunneille. Lisäksi he opettivat liikunnan tanssikurssilla tšekkiläisiä tansseja opiskelijoillemme. He kävivät yhden päivän vierailulla myös Sedussa, koska heidän koulussaan Tšekissä on lukion lisäksi ammattiopetusta. Ranskalaiset David, Marjolaine ja Jérôme olivat sitä mieltä, että erityisesti matematiikan oppituntien sisältö on heidän koulussaan yllättävän saman kaltainen. He olivat erityisen vaikuttuneita avantouinnista, jota pääsivät myös kokeilemaan.
Seinäjoen lukion ja E-P:n urheiluakatemian opiskelijat Aamos, Eero ja Roni kertovat vaihdostaan Uumajassa:
Seinäjoen Peliveljien ja Seinäjoen lukion historiassa pääsimme ensimmäistä kertaa kolmestaan kokemaan unohtumattoman vaihdon Ruotsin Uumajaan salibandyn merkeissä. Pääsimme lukion kautta pelaamaan salibandya IBK Dalenin riveissä ja opiskelemaan Maja Beskowin lukioon.
Yhden jakson eli noin kahden kuukauden kestävä vaihto oli salibandyn juhlaa. Pääsimme viikoittain treenaamaan useita kertoja Dalenin HJ18-joukkueen, miesten 1-divisioonan joukkueen ja aina aamuisin myös Maja Beskow -lukion NIU-akatemian aamutreeniporukan kanssa.
Reissu kehitti meitä hyvin paljon salibandyn pelaajina, mutta vielä enemmän ihmisinä. Asuimme kolmestaan kahdessa eri asunnossa. Tiimityöllä ruoka oli erityisen hyvää ja muutkin arkeen liittyvät askareet rullasi mainiosti.
Parasta reissussa oli ehdottomasti se, miten lämpimästi meidät otettiin vastaan. Tutustuimme ihmisiin, joista lyhyessä ajassa muodostui loppuelämän ajaksi ystäviä. Hienoa oli myös päästä pelaamaan harjoituspelejä ja reissun päätteeksi ehdimme vielä yhdelle viralliselle Junior-Allsvenskan vierasreissulle Luulajaan.
Uumaja on upea kaupunki. Jos saatte mahdollisuuden vaihtoon tai mitä tahansa, tarttukaa siihen! Suuret suosittelut urheiijavaihdolle tai ihan mille vaihdolle tahansa! Sellaista kokemusta jää kaipaamaan!
Italialaiset opettajat ja slovenialaiset opiskelijat Lia, Solidea ja Martin sekä etualalla italialainen Simone
Slovenialaiset Lia, Solidea ja Martin kertovat vaihtokokemuksestaan näin:
We participated in an Erasmus exchange program in Finland for about five weeks. We decided to take part in this exchange because we wanted to improve our English skills, learn some Finnish, and experience a different culture. It was also a great opportunity to meet new people and see what life is like in another country. The school schedule was different from Slovenia, we started classes at different times throughout the week. Each lesson lasted 75 minutes, which was much longer than what we were used to. Most of our classes were in English, but we also followed two lessons in Finnish and had special Finnish language classes where we learned the basics of the language. One of the best things about the school was that lunch was provided for free to all students. The daily eating habits in Finland were also quite different. People usually had lunch around 11:00, an early dinner around 17:00, and then another light dinner around 21:00. The weather was colder than in Slovenia, and we often had to wear warm clothes even in the afternoons.
Overall, this Erasmus exchange was an incredible experience. We are very happy that we got the chance to participate because we learned many new things, discovered a different lifestyle, and improved our language skills. Visiting Finland and attending Seinajoen Lukio gave us a better understanding of Finnish culture, and we will always remember this experience. We would definitely recommend an exchange program like this to anyone who wants to learn, grow, and experience life in another country.
Roomalainen Simone kertoo vaihtokokemuksestaan näin:
During my trip to Finland, I attended a school in the town of Seinajoki, where I was welcomed very warmly. I was immediately given a personal computer to use during my stay, as well as notebooks to follow along with my lessons. I attended classes in various subjects, including physics, psychology, philosophy, English and economics. During these classes, I was definitely able to better understand the culture surrounding me—Finnish culture in every aspect—while also consolidating my English, as the lessons were practically all in English. The teachers were all very welcoming and managed to get me involved in the lessons right from the start. I also had the opportunity to try Finnish food, as some typical Finnish dishes were served in the school cafeteria on certain days. In conclusion, I can say that I thoroughly enjoyed my experience at this school.
Junioreille suunnatut kansainvälisyysprojektit lukuvuonna 2025-2026
BELGIA, Hasselt
Projektin aiheena kestävä kehitys. Aihetta lähestytään eri näkökulmista (esim. luonnontiede, filosofia, uskonto).
- Belgialaiset Seinäjoella 19.-23.1.2026
- Matka Belgiaan 20.-25.4.2026 tai 4.-9.5.2026
SAKSA, Schweinfurt
Projektin aiheena on Itämeri. Etusijalla ovat saksan kielen opiskelijat.
- Saksalaiset Seinäjoella 6.-12.2.2026
- Matka Saksaan 2.-8.5.2026
HOLLANTI, Sassenheim
Projektin aihe: aktiivinen kansalaisuus, kestävyys, projektissa toteutetaan MUN-viikko (Model United Nations). Etusijalla Hollanti-projektissa ovat engees-linjan opiskelijat.
- Hollantilaiset Seinäjoella 30.1.-6.2.2026
- Matka Hollantiin 13.-20.3.2026
Senioreille suunnatut kansainvälisyysprojektit lukuvuonna 2025-2026
ESPANJA, Oviedo
- Espanjalaiset Seinäjoella 30.9.-7.10.2025
- Matka Espanjaan huhtikuussa 2026
PUOLA, Koszalin
Projektin aiheena on kyberturvallisuus.
- Puolalaiset Seinäjoella 19.-23.1.2026
- Matka Puolaan 20.-24.4.2026
VIRO, Tallinna
Yhteistyö Kiili Gümnaasiumin kanssa. Projektin aiheena on aktiivinen kansalaisuus ja maanpuolustus.
- Matka Viroon tammikuussa 2026
Abeille suunnatut kansainvälisyysprojektit lukuvuonna 2025-2026
IRLANTI, Limerick
Opintomatka Irlantiin 10.-14.11.2025. Tutustuminen Villiersin kouluun ja Limerickin yliopistoon. Kohderyhmänä ulkomailla opiskelusta kiinnostuneet.
ITALIA, Lucca
Fysiikan opiskelijoille suunnattu opintomatka huhtikuussa 2026. Tehdään yhteistyötä luccalaisen lukion kanssa ja tutustutaan Pisan yliopistoon sekä gravitaatiokeskukseen.
Kaikille avoimet mahdollisuudet lukuvuonna 2025-2026
European Parliament Ambassador School
Kerhomuotoinen toiminta, jonka tarkoituksena on EU-tietoisuuden lisääminen. Opintomatka mahdollisesti esim. Brysseliin, Strasbourgiin tai Tallinnaan.