Grade 4 Immersion

Dear Students and Families,

As you read this post, I hope you are all safe at home and feeling healthy. I know these past weeks have been a whirlwind of emotions for us all, if you need anything over the next few weeks please email me at diana.dominguez@ocsb.ca

Over the next few weeks, as we wait to see how things progress, I will be providing you with some resources and activities to keep your children busy and learning. I know many people are overwhelmed trying to work from home, and caring for their children so please remember that your health is more important than the curriculum!

Through Hapara Workspace, students will be asked to continue their work for Les Mots de la Semaine. Students have the option to write it on paper and upload a picture, they can type it on Seesaw notes, or they can do it through Google docs and may upload it on Hapara workspace as well. I will also be providing Journal entry topics every Monday/Tuesday for students to complete throughout the week. On Hapara Workspace, I have also added two PDFs with more work for students to complete. Please login and they will find it. Please remember that your health my number one priority! I have added extra work for the students who wish to do more but do not feel obligated to complete it all!

Thank you,

Mme Dominguez

Les Mots de la Semaine

1. Écris les mots de la semaine dans ton cahier de français.

2. Traduit les mots de la semaine en anglais.

3. Quel est le thème des mots?

4. Récris les mots de la semaine trois fois

5. Écris une phrase pour chacun des mots de la semaine et analyse la phrase.

This week the words are:

• Il n'y as pas des sons mais, quel est le thème des mots?

1. le printemps 5. Un pot

2. un arbuste 6. le jardin

3. ver de terre 7. un perméable

4. la pluie 8. les fleurs

5. un pot 9. nappe à pique-nique

6. le jardin 10. un oiseau

Journal

Mardi: Décris comment tu t’es senti quand on t’a menti.

Mercredi: Décris ton plus gros mensonge.

Jeudi: Qui est ton chanteur préféré et pourquoi?

Vendredi: Écris une histoire qui commence par « Dans le salon du personnel de l’école... ».

Additional work

Additional work has been added on Hapara Workspace. I have added daily "Bell Ringer Activities" as well as "Drawing Comprehension" sheets.

Les Mots de la Semaine

1. Écris les mots de la semaine dans ton cahier de français.

2. Traduit les mots de la semaine en anglais.

3. Souligne les sons avec les différentes couleurs.

4. Récris les mots de la semaine trois fois

5. Écris une phrase pour chacun des mots de la semaine et analyse la phrase.

This week the words are:

Sons: ES, EUIL, EUILLE

1. Un escargot

2. Un espace

3. Un estomac

4. Essayer

5. Un fauteuil

6. Un chevreuil

7. Une feuille

(Oui c'est seulement 7 mots cette semaine!)

Journal

Pour cette semaine, je veux que mes étudiants écrivent à propos d'une partie du monde qu'ils veulent visiter. Quel pays est-ce que tu veux visiter? Quelle ville? Un océan? Une merveille du monde? As-tu de la famille dans les autres pays du monde?

Je veux aller au.....

Je veux voyager à...

Je veux voir....

Je veux visiter...

Les Mots de la Semaine

1. Écris les mots de la semaine dans ton cahier de français.

2. Traduit les mots de la semaine en anglais.

3. Souligne les sons avec les différentes couleurs.

4. Récris les mots de la semaine trois fois

5. Écris une phrase pour chacun des mots de la semaine et analyse la phrase.

This week the words are:

Sons: Y, CH

1. Un Pays 6. Un rayon

2. Un voyage 7. Une chorale

3. Moyen 8. Un orchestre

4. Les yeux 9. Une technique

5. Joyeux 10. Un écho

Journal

For this week, I would like for my students to tell me about what they wish they could do if they were in school. Tell me about what games you would want to play at gym, what kind of science experiments you would like to do, what art would you like to make?

Si j'étais à l'école, je voudrais....

Pour la classe d'art je voudrais....

Pour la classe de gimnase, je voudrais jouer....

Dans la classe de science je voudrais faire....

Les Mots de la Semaine

1. Écris les mots de la semaine dans ton cahier de français.

2. Traduit les mots de la semaine en anglais.

3. Souligne les sons avec les différentes couleurs.

4. Récris les mots de la semaine trois fois

5. Écris une phrase pour chacun des mots de la semaine et analyse la phrase.

This week the words are:

Sons: GE, GU

1. Un nuage 6. Un guide

2. Une image 7. Une langue

3. Un étage 8. Une guitare

4. Une page 9. Fatiguer

5. Un genou 10. Déguiser

Journal

For this week, I will be asking students to write about what they have been doing at home during the break. Each week I will be changing the topic. Students can write their journal on Seesaw, a notebook at home, or they can create a video and speak in French explaining what they did each day.

Some sentence starters are:

• Durant mes vacances de Mars...

• Je suis allé au....

• J'ai vu...

• J'ai mangé...

• Je voulais faire...