17-21 mai
Bienvenue à la trente quatrième semaine d’école, et bienvenue pour la quatrième semaine d'apprentissage en ligne.
Cette semaine nous continuerons l'unités d'electd'électricité. Les élèves pourront choisir cette semaine parmi les options pour leur études independant pour leur évaluation finale.
10-14 mai
Bienvenue à la trente troisième semaine d’école, et bienvenue pour la troisième semaine d'apprentissage en ligne.
Cette semaine nous commencerons la dernière unité de science pour l'année, l'électricité.
3-7 mai
Bienvenue à la trente deuxième semaine d’école, et bienvenue pour la deuxième semaine d'apprentissage en ligne.
Bienvenue à la trente deuxième semaine d’école, et bienvenue pour la troisième semaine d'apprentissage en ligne. C’est la dernière semaine de Mlle. Brassard. Sa dernière leçon sera mardi. Mardi, nous allons avoir une invitée. Isabelle Bailey est un membre de notre communauté algonquin à Ottawa, qui viendra nous présente sa culture et héritage, et sa perspective sur les pensionats autochtones (residential schools), l’environement étant un athlète activiste. A part ça, il y aura un retour à nos quiz vendredi et la lecture silencieuse et les rapports de livres. La semaine prochaine on commencera des nouvelles unités de science.
26-30 avril
Bienvenue à la trente-et-unième semaine d’école, et bienvenue pour la deuxième semaine d'apprentissage en ligne.
Cette semaine on continue avec notre unité d’études sociale. Le but de cette semaine c’est de compléter une légende, qui est a remettre sur Hapara et Flipgrid, vendredi le 30 avril. La legende doit incorporer les éléments des études sociales, tel que la roue médicinale, les enseignements sacrés, et aussi les éléments de français, tel que les verbes au présent, passé composé et imparfait, et aussi les prepositions de destination géographique. La dernière journée de Mlle Brassard sera mardi de la semaine prochaine.
19-23 avril
Bienvenue à la trentième semaine d’école.
On retourne à l'éducation virtuelle! Cette semaine, Mlle. Brassard (enseignante étudiante d'OttawaU) et moi, nous allons présenter et organiser des leçons d’arts et d’études sociales. La date à remettre les chefs-d'œuvres c’est vendredi le 23 avril. Pour les élèves intéressés, nous allons soumettre leur art à un concours d’art par “The Ontario Arts Education Association visual arts contest to celebrate Earth Day”!
12-16 avril
Semaine de relâche. Reposez-vous bien! Nous allons revenir à l'action académique à domicile le 19 avril à 13h. Les liens Google Meet seront disponibles sur cette page ci-dessus pour lundi le 19 avril, et avec Mrs. Cabral via son courriel.
PLEASE USE THE FOLLOWING SCREENING TEST BEFORE ARRIVING TO SCHOOL
6-9 avril
Bienvenue à la vingt-neuvième semaine d’école.
Avant notre semaine de relâche, les élèves auront la chance de réécrire leur test de science, si necessaire. Nous allons aussi commencer la nouvelle unité d'etudes sociales, avant une activité de lecture et une activité d'art sur les inukshuk.
29 mars - 1 avril
Bienvenue à la vingt-huitième semaine d’école.
Cette semaine nous allons continuer l'unité de science, L'espace. de recueillir leurs informations sur les planètes dans notre système solaire. Cette information et celle de leurs astronaute préféré sera utilisée pour le test de fin d'unité, mercredi le 31 mars.
22-26 mars
Bienvenue à la vingt-septième semaine d’école.
Cette semaine nous allons continuer l'unité de science, L'espace. Les élèves finiront leur présentation orale de leur astronaute, à la classe. Nous allons aussi commencer à rassembler des informations sur les planètes dans notre système solaire. Cette information et celle de leurs astronaute préféré sera utilisée pour le test de fin d'unité, mercredi le 31 mars.
Et bien sûr, on continue toujours avec notre routine déjà bien établie.
15-19 mars
Bienvenue à la vingt-sixième semaine d’école.
Cette semaine nous allons continuer l'unité de science, L'espace. Vers la fin de la semaine, les élèves commenceront leur présentation orale de leur astronaute, à la classe. Et bien sûr, on continue toujours avec notre routine déjà bien établie.
8-12 mars
Bienvenue à la vingt-cinquième semaine d’école.
Cette semaine les élèves continueront à composer la biographie de leur astronaute. Le focus de cette activité est de non seulement développer une appréciation des accomplissement de nos astronautes canadiens, mais d'apprendre à implémenter la structure pour un récit avec une introduction, développement et une conclusion. Et bien sûr, on continue toujours avec notre routine déjà bien établie.
1-5 mars
Bienvenue à la vingt-quatrième semaine d’école.
Ce mois-ci nous allons commencer une nouvelle unité de science. Les élèves commenceront une unité sur l'espace. Premièrement, nous allons explorer les astronautes canadien(nne)s, et chaque élève composera une biographie et présentera sa biographie d'un astronaute à la classe. L'unité terminera avec un test sur les faits intéressants de notre système solaire. Et bien sûr, on continue toujours avec notre routine déjà bien établie.
22-26 fevrier
Bienvenue à la vingt-troisième semaine d’école.
On continue avec le mois de l'histoire noire, et notre routine déjà bien établie.
16-19 fevrier
Bienvenue à la vingt-deuxième semaine d’école.
Cette semaine debute avec une journée d'enneigement et une semaine raccourcit. Quelle belle semaine d'hivers. On continue avec le mois de l'histoire noire, et notre routine déjà bien établie.
8-12 fevrier
Bienvenue à la vingt-et-unième semaine d’école.
Nous voici pour encore une autre semaine d'école en février. Cette semaine les élèves recevront leurs évaluations finales pour le bulletin. Les bulletins seront remis le 18 février. Il est important de conscient que cette semaine, les élèves n’auront pas le droit de partager, ni distribuer de bonbons, ni de cartes de la Saint Valentin. En place, les enseignants feront des activités afin de reconnaître et célébrer cette journée. En même temps, nous allons découvrir quelques contributions durant le mois de l’histoire des noirs.
1-5 fevrier
Bienvenue à la vingtième semaine d’école.
Et bienvenue de nouveau à l'école, pour la première fois en 2021. Je suis ravi de vous revoir et excité pour une nouvelle année. Nos activités débuteront le deuxième bulletin, et nous avons de bonnes activités planifiées.
Comme auparavant, s’il vous plaît faites votre “screening” avant de venir à l'école tous les jours. Nous allons continuer avec notre désinfection des mains, notre distance sociale et la porte des masques. N'oubliez pas d’apporter plusieurs masques et de les échanger durant la journée quand elles sont mouillées. Merci!
25-29 janvier
Bienvenue à la dix-neuvième semaine d’école.
Nous allons continuer avec nos études en ligne pour encore une semaine, et probablement deux. Cette semaine sera un peu différente, mais nous allons nous baser sur notre routine. Je vais commencer à donner aux élèves plus d’activités d'apprentissage hors ligne (off line learning). Ceci prendra forme de réflexion, création artistiques et construction de projets. Tout cela pour réduire le stress sur les yeux des enfants, et les maux de têtes en raison du temps d’écran excessif.
18-20 janvier
Bienvenue à la dix-huitième semaine d’école.
Cette semaine le ministère de l'éducation nous a informera si l’école continuera en ligne. Nous allons continuer nos études selon le plan de la semaine dans le lien ci-dessus. Si tout va bien, nous seront de retour a l’école la semaine du 25 janvier, ou vous pourrez présenter vos projet de science devant la classe.
11-15 janvier
Bienvenue à la dix-septième semaine d’école.
Le ministère de l'éducation nous a informe que l’école continuera en ligne pour les deux prochaines semaines. Nous allons continuer nos études selon le plan de la semaine dans le lien ci-dessus. Si tout va bien, nous seront de retour a l’école la semaine du 25 janvier, ou vous pourrez presenter vos projet de science devant la classe.
4-8 janvier
Bienvenue à la seizième semaine d’école.
Cette fois nous allons commencer l’année virtuellement. La plan de la semaine sera partagée et en vigueur après 13h le 4 janvier. A bientôt!
14-18 decembre
Bienvenue à la quinzième semaine d'école.
Lundi: Correction du verbe manger et aimer; Explication de l'unité d'art visuel de Noel, et commencement des activités d'art (la barbe du pere Noel et le chandail de Noël).
Mardi: Comprehension de lecture; Activités d'arts visuels. Agenda: Apportez ton sculpey, fait-maison le jeudi
Mercredi: Activités d'arts visuels et intro à l'activité la tempête de neige
Jeudi: Comprehension d'ecoute; Activités d'arts visuels; Retest des verbes de la semaine
Vendredi: Film de Noel et cozy comfy Pyjama
7-11 decembre
Bienvenue à la quatorzième semaine d'école.
Lundi: Phrases des verbe manger et aimer; Pratiquer les annonces publicitaire pour des ONG.
Mardi: Présentations des annonces publicitaires des ONG et les danses Tik Tok
Mercredi: Présentations des annonces publicitaires des ONG et les danses Tik Tok
Jeudi: Présentations des annonces publicitaires des ONG.
Vendredi: Quiz des phrases avec les verbes appeler et attendre; Présentations des annonces publicitaires des ONG et les danses Tik Tok
30 novembre 3 decembre
Bienvenue à la treizième semaine d'école.
Lundi: Phrases des verbe appeler et attendre; Visionner des annonces publicitaire pour des ONG.
Mardi: études sociales: Introduire la rubrique, l'organisateur graphique pour les projets dramatiques ONG. Deconstruire une annonce publicitaire.
Mercredi: Révision et pop-quiz des verbes appeler et attendre; Lecture silencieuse sur Epic ou Raz kids et évaluation de lecture individuelle; Introduire le graphique organisateur pour la danse Tik Tok; Homework: read in french (15 minutes).
Jeudi: le rapport de livre, travail sur l'annonce publicitaire de leurs ONG.
Vendredi: Quiz des phrases avec les verbes appeler et attendre; retest du verbe partir et venir
23-27 novembre
Bienvenue à la douzième semaine d'école.
Important: Virtual book fair starts today, and lasts until December 1st, 2020
Lundi: Phrases des verbe partir et venir; Pratiquer la présentation orales de vos ONG.
Mardi: études sociales: Présenter les projets ONG oralement.
Mercredi: Révision et pop-quiz des verbes partir et venir; Lecture silencieuse sur Epic ou Raz kids et évaluation de lecture individuelle; Presentations des workout et danse Tik Tok; Homework: read in french (15 minutes).
Jeudi: le rapport de livre, et présentations des projets d'études sociales oralement
Vendredi: Quiz des phrases avec les verbes partir et venir; retest du verbe dire et savoir
16-20 novembre
Bienvenue à la onzième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases des verbe dire et savoir; numéros 0 à 1,000,000
Mardi: études sociales: Le Canada et ses ONG et la communauté mondiale
Mercredi: Révision des verbes savoir et dire et les numéros 0 à 1,000,000; Lecture silencieuse sur Epic ou Raz kids et évaluation de lecture individuelle; discussion de la rubrique pour les workout et danse Tik Tok; Homework: read in french (15 minutes).
Jeudi: le rapport de livre, et les études sociales
Vendredi: Quiz des phrases avec les verbes savoir et dire et les numéros 0 à 1,000,000; retest du verbe voir et devoir
9-12 novembre
Bienvenue à la dixième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases des verbe mettre et permettre; numéros 0 à 1,000,000
Mardi: Projet d’études sociales: Un ONG canadien, l'enjeu et le role du canada
Mercredi: Révision de verbe mettre et permettre et les numéros 0 à 1,000,000 ; Lecture silencieuse sur Epic ou Raz kids et évaluation de lecture; Projet d'etudes sociales.
Jeudi: Rapport de livre; Etudes sociales; Quiz des phrases avec les verbes voir et devoir; retest du verbe prendre
Vendredi: Journée pédagogique.
2-6 novembre
Bienvenue à la neuvième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases des verbe voir et devoir; numéros 0 à 1,000,000
Mardi: Introduction à l'unité d’études sociales: Le Canada dans la communauté mondiale
Mercredi: Révision de verbe voir et devoir et les numéros 0 à 1,000,000; Lecture silencieuse sur Epic ou Raz kids et évaluation de lecture.
Jeudi: activité sur Flipgrid: d'etudes sociales, le rapport de livre, et revision pour le quiz demain
Vendredi: Quiz des phrases avec les verbes voir et devoir et les numéros 0 a 1,000,000; retest du verbe prendre
26-30 octobre
Bienvenue à la huitième semaine d'école.
Important:
Lundi: Préparation finale pour les présentations du projet de science. PLUS: PJ day!!!!
Mardi: Présentations orales. PLUS: Class spirit day colour is purple
Mercredi: Présentations orales. PLUS: wear your favorite team jersey
Jeudi: Présentations orales. PLUS: mix up clothes day
Vendredi: Lecture silencieuse et rapport de livre; évaluation individuelle de lecture; Class movie. Plus: orange and black dress up day.
19-23 octobre
Bienvenue aa la septième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases du verbe prendre et les numéros 0 à 9,999
Mardi: Science - Interdépendance entre les organismes d'un écosystème biodiverse.
Mercredi: Science ; et lecture en classe silencieuse et évaluation de lecture individuelle.
Jeudi: activité sur Flipgrid: Drama - c’est pas un _______, c’est mon _________ (créativité et expression visuelle), le rapport de livre, et revision pour le quiz demain
Vendredi: Quiz des phrases avec le verbe prendre et les numéros 0 a 9,999
12-16 octobre
Bienvenue aa la sixième semaine d'école.
Important:
Lundi: Conge - L'Action de Grace
Mardi: Phrases du verbe envoyer et les numéros 0 a 100.
Mercredi: Science, et lecture en classe silencieuse et évaluation de lecture individuelle.
Jeudi: activité sur Flipgrid, le rapport de livre, et revision pour le quiz demain
Vendredi: Quiz des phrases avec le verbe faire et les numéros 0 a 100
5-8 octobre
Bienvenue a la cinquième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases des verbes vouloir et pouvoir au féminin et pluriel. Journée de pluie Terry Fox
Mardi: Continuer nouvelle unité de science 4e l'habitat et écosystème et 5e les systèmes d'organes humain.
Mercredi: Revision des phrases et continuer les sciences, lecture en classe
Jeudi: activité sur Flipgrid et Rapport de livre
Vendredi: Quiz des verbes faire et aller
28 septembre - 2 octobre
Bienvenue a la quatrième semaine d'école.
Important:
Lundi: Phrases des verbes pouvoir et vouloir au féminin et pluriel.
Quiz vendredi.
Mardi: Introduction à la nouvelle unité de science Biodiversité
Mercredi: activité de chandail orange. Video ICI.
Jeudi: activite sur Terry Fox et Flipgrid
Rapport de livre sur Hapara - vendredi
21-25 septembre:
Bienvenu à la troisième semaine d'école.
Important:
Continue to bring an electronic devices to class. Almost all students are prepared for a second wave distance education.
Bring a French book to school for silent reading and book reports, if a personal device and access to Raz Kids and Epic is not possible
Introduction aux verbes avoir et être avec des phrases en anglais et français sur Hapara
Quiz des verbes avoir et être sur Hapara - vendredi
Ted Talk vidéo - why are we learning french
Rapport de livre sur Hapara - jeudi
14-18 septembre:
Bienvenu à la deuxième semaine d'école.
Important:
Tech Agreement returned before students can use tech at school. Extra copy HERE
Start to bring an electronic device to class
Bring a French book to school for silent reading and book reports
Qui suis-je quiz later this week
Dot day activities (carte postale) & video
Introduction et Rapport de livre sur Hapara
9 - 11 septembre:
Bienvenu à la première semaine d'école.
Le programme pour la semaine se retrouve ICI. Allez voir les activités de la semaine!
mercredi: introduction aux nouvelles règles COVID et de classe, Worry jar
jeudi: "Qui je suis" activity, Relaxing jar, 5-4-3-2-1 coping strategy VIDEO,
vendredi: "Qui je suis" sharing, Dream jar, phys. ed.