3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ 

เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดการ

3.2 การมีส่วนร่วมในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้

- เข้าร่วมและเป็นผู้นำในการทำกิจกรรมคัดลายมือ โดยทำเป็นกลุ่มสาระการเรียนรู้เพื่อให้เกิดนวัตกรรมหรือแนวทางการแก้ปัญหาในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้วิชาภาษาไทยและแนวทางกรพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้ของผู้เรียนที่ส่งเสริมให้นักเรียนเกิดองค์ความรู้ด้วยตนเอง

- ได้รับเกียรติบัตรผลการทำกิจกรรมคัดลายมือ เพื่อเป็นแบบอย่างให้กับผู้อื่นต่อไป