2將品德教育多元地納入正式課程中，發展品德教育課程內涵，並運用多元教學方法、研發教材教案及教學成效評量。 

感恩的心--慶祝教師節活動,幫老師畫一個畫像。 

作文教學融入品德教育,參加苗栗縣111年度品德小故事比賽獲得佳作