13-26 листопада 2022 року у рамках Erasmus+ проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» студентки Національного транспортного університету разом зі студентами українських університетів – партнерів взяли участь у навчальному візиті до Університету Констанца (Німеччина).

  Під час навчального візиту студенти отримали змогу вивчити та проаналізувати особливості професійної освіти та підготовки викладачів у Німеччині. Вони отримали інформацію про систему професійної освіти в Німеччині та підготовку викладачів для закладів професійної освіти, дослідили досвід практичної підготовки майбутніх викладачів, дізналися про розвиток іншомовних компетентностей, а також відвідали заняття з педагогічної психології.

 Основними завданнями навчального візиту були:

• аналіз системи освіти Німеччини, виявлення сильних і слабких сторін;

• порівняння підготовки викладачів професійної освітив Німеччині та Україні;

• розробка пропозицій щодо використання німецького досвіду підготовки викладачів в Україні.

Студенти мали розробити пропозиції щодо реформування системи освіти в Україні. За результатами роботи команди презентували оригінальні думки та цікаві ідеї щодо удосконалення української системи професійної освіти й підготовки викладачів.

З метою вивчення досвіду проведення занять у Німеччині студенти відвідали лекції, організовані Томасом Дайсінгером і Оксаною Мельник, керівниками проєкту. Як відзначають студенти, заняття є цікавими, надається багато прикладів застосування знань, використовується командна та індивідуальна робота.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

У рамках реалізації проєкту Erasmus «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» передбачена участь 2 викладачів у навчальних візитах до Віденського Університету Економіки та бізнесу (Астрія) протягом 12-16.12.2022.

Участь у тренінгу можуть взяти викладачі, які:

1) є співробітниками Національного транспортного університету;

3) беруть участь у підготовці викладачів професійної освіти та навчання;

4) займаються дослідженням проблематики професійної освіти та навчання;

5) співпрацюють зі стейкхолдерами професійної освіти та навчання;

6) мають високий рівень мотивації щодо покращення професійної підготовки викладачів та співпраці зі стейкхолдерами на інституційному та/або національному рівнях;

6) володіють англійською мовою на рівні не нижче В2;

7) відповідають вимогам щодо в’їзду в Німеччину.

Викладачі мають підготувати такі документи:

1. Резюме (англійською мовою).

2. Мотиваційний лист(англійською мовою).

Для участі в навчанні викладачі мають надіслати пакет документів на пошту bondar_natalli@ukr.net з темою «Навчальний візит до Австрії PAGOSTE» не пізніше 14.00 год. 16 листопада 2022 р.

Подання повного пакета документів у встановлені терміни вважається реєстрацією на участь у конкурсному відборі.

Подані претендентами документи розглядатиме експертна група, сформована із виконавців Erasmus проєкту PAGOSTE.

Викладачі будуть особисто поінформовані про результати відбору до 19 листопада 2022 р.

24.10.2022 року відбулося розширене засідання Комітету з підтримки забезпечення якості та розвитку підготовки педагогів професійної освіти. Були представлені до обговорення мета та відповідність  їй сформульованих  фахових компетентностей, освітніх компонент, підходи до організації практичної підготовки.

Щиро дякуємо наших партнерів: 

Крамар Галину Василівну (заступника директора ВСП "Барський фаховий коледж транспорту та будівництва Національного транспортного університету з навчальної роботи)

Оржехівську Ольгу Василівну (керівника навчально-виробничих практик ВСП "Барський фаховий коледж транспорту та будівництва Національного транспортного університету)

Артюшиній Марині Віталіївні (завідувачці кафедри педагогіки та психології КНЕУ, доктору педагогічних наук, професорці)

Скрипнику Василю Степановичу (заступнику директора ВСП "Надвірнянський фаховий коледж Національного транспортного університету"  з навчальної  роботи)

Дребот Світлані Дмитрівні (заступниці директора ВСП "Надвірнянський фаховий коледж Національного транспортного університету" з навчально-виробничої роботи)

Мамчук Марії Богданівні (завідуваці навчально-методичним кабінетом, викладачці ВСП "Надвірнянський фаховий коледж Національного транспортного університету")

Свідрак Уляні (завідувачці практики ВСП "Надвірнянський фаховий коледж Національного транспортного університету")

Лагоді Оксані Миколаївні (завідувачці відділення професійної підготовки Навчально-наукового центру професійно-технічної підготовки Національної академії педагогічних наук України)

Ваші зауваження та пропозиції є слушними і будуть враховані у подальшій роботі.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Запрошуємо Вас до участі в онлайн тренінгу (12 академічних годин), який організовується в межах Еразмус проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (PAGOSTE)(№ 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP) на тему: «Професіоналізація педагогів: підходи, структура та стандарти».

Організатор:Університет Констанца.

Дата та час проведення:17 жовтня 2022 з 10:45 до 14:15,

18 жовтня 2022 з 10:00 до 13:15,

19 жовтня 2022 з 16:15 до 19:45.

Місце проведення: онлайн платформа ZOOM

Мова: німецька, українська (послідовний переклад забезпечується).

Цільова аудиторія: викладачі закладів вищої освіти задіяні в професійній підготовці викладачів професійно-технічної освіти (ПТО), викладачі закладів фахової передвищої освіти та професійно-технічної освіти та всі зацікавлені в питаннях підготовки викладачів професійної освіти.

Критерії участі: залучення до навчання у програмах професійної підготовки майбутніх викладачів закладів ПТО (особливо з питань педагогіки та дидактики), наставництво у навчальній практиці.

Посилання для реєстрації: https://forms.gle/8S2bqVvBvuDyfYo99

Реєстрація триває з 28 вересня до 13 жовтня 2022 року включно і є обов'язковою. Зареєстровані учасники отримають перед заходом посилання на онлайн платформу та остаточну програму заходу. Кількість місць обмежена.

Участь безкоштовна. За бажанням учасників і за умови участі у трьох днях тренінгу та ідентифікації на платформі ZOOM під час заходу будуть видаватись сертифікати в електронній формі за підписом організатора заходу.

У випадку виникнення питань прохання звертатись до організаторів за електронною адресою erasmus.pagoste@uni-konstanz.de

Будемо раді бачити Вас серед учасників!

З повагою,

проєктна команда PAGOSTE 

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Нажаль, у звязку з військовим станом, студенти спеціальності "Професійна освіта", які у січні-лютому 2022 року були відібрані за конкурсом для поїздки до Університету Констанцу (Німеччина), не змогли здійснити цю поїздку.

Наш німецький партнер, зважаючи на існуючу ситуацію в Україні, запрошує студентів взяти участь у конкурсі та відвідати навчальні семінари. 

Увага! 

Для уникнення непорозумінь при перетині кордону України, участь у конкурсі можуть взяти тільки дівчата. Хлопці зможуть поїхати на навчання за проєктом після відміни військового стану!

Оголошується конкурс студентів (2 особи) для участі у навчальних семінарах, які відбудуться в Університеті Констанц (Німеччина)  з 13 листопада 2022 по 26 листопада 2022 року.

У конкурсі можуть взяти участь студенти І–ІV курсів бакалаврату та І курсу магістратури факультету економіки та права.

Для участі у конкурсі студенти повинні володіти англійською мовою не нижче рівня В1.

Студенти мають підготувати такий пакет документів:

1. Ксерокопію першої сторінки закордонного паспорту.

2. Документ, що підтверджує повний курс вакцинації

3. Копію навчальної картки (взяти в деканаті).

4. Дані про середній бал навчальної картки за 100-бальною шкалою.

5. Резюме (українською та англійською мовами).

6. Мотиваційний лист (українською та англійською мовами).

7. За наявності студент надає сертифікат, що підтверджує рівень володіння англійською мовою.

У разі відсутності у претендентів сертифіката, що підтверджує рівень володіння англійською мовою, буде організована співбесіда з викладачем англійської мови для визначення рівня знань.

За бажанням студент може надати додаткову інформацію про участь в конференціях, олімпіадах, академічних змаганнях, громадську активність тощо.

Студенти мають надати підготовлений пакет документів до деканату факультету економіки та права не пізніше 16.00 години 20 серпня 2022 р.

 або завантажити за посиланням  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUlk396lsc5GW0cEa_5o0besl8usJrFHkOTrx7D5G-oCfLHA/viewform

Подання повного пакета документів у встановлені терміни вважається реєстрацією на участь у конкурсному відборі.

Більш детально про навчальний візит

Цільова група: студенти українських вузів-партнерів, які зараховані на денне відділення та мають намір продовжити кар’єру професійного викладача

Мета: ознайомити студентів з практичним досвідом Університету Констанцу університету щодо впровадження ефективної співпраці у професійній підготовці викладачів у сфері навчання та досліджень.

Кількість студентів від університету: 2

Тривалість: 14 днів, включаючи прибуття та виїзд

Очікувані результати: студенти зможуть:

• отримати необхідні знання щодо функціонування співробітництва у професійній підготовці вчителів, що стосується викладання та досліджень Університету Констанцу;

• сприяти налагодженню партнерства в НТУ (наприклад, шляхом обміну досвідом практики викладання з молодшими однолітками; розповсюдження отриманих знань тощо);

• запропонувати власне бачення  щодо необхідного вдосконалення системи професійної підготовки викладачів у рідному університеті;

• застосовувати отримані знання та досвід у навчанні.

Вимоги до участі:

• бути студентом денного відділення Національного транспортного університету факультету економіки та права;

• бути мотивованим зробити внесок у покращення професійної підготовки викладачів професійної освіти в НТУ;

• бути готовим виступати в ролі «польового агента» та співпрацювати з командою проекту щодо надання іншим студентам  погляду на професійно-педагогічну освіту;

• відповідати вимогам в’їзду до Німеччини.

Завдання після завершення навчального візиту:

• написати звіт про свій досвід навчального візиту;

• представити або поширити свій досвід серед своїх однолітків під час семінару, конференції тощо;

• застосовувати отримані знання та досвід у навчанні.

Організацію процесу відбору координує контактна особа НТУ за проєктом – декан факультету економіки та права професор Бондар Наталія Миколаївна

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Оголошується конкурс студентів (2 особи) для участі у навчальних семінарах, які відбудуться в Університеті Констанц (Німеччина)  з 24 квітня по 07 травня 2022 року.

У конкурсі можуть взяти участь студенти І–ІV курсів бакалаврату та І курсу магістратури факультету економіки та права, які навчаються за спеціальністю «Професійна освіта (Транспорт)».

Для участі у конкурсі студенти повинні володіти англійською мовою не нижче рівня В1.

Студенти мають підготувати такий пакет документів:

1. Ксерокопію першої сторінки закордонного паспорту.

2. Документ, що підтверджує повний курс вакцинації

3. Копію навчальної картки (взяти в деканаті).

4. Дані про середній бал навчальної картки за 100-бальною шкалою.

5. Резюме (українською та англійською мовами).

6. Мотиваційний лист (українською та англійською мовами).

7. За наявності студент надає сертифікат, що підтверджує рівень володіння англійською мовою.

У разі відсутності у претендентів сертифіката, що підтверджує рівень володіння англійською мовою, буде організована співбесіда з викладачем англійської мови для визначення рівня знань.

За бажанням студент може надати додаткову інформацію про участь в конференціях, олімпіадах, академічних змаганнях, громадську активність тощо.

Студенти мають надати підготовлений пакет документів до деканату факультету економіки та права не пізніше 14.00 години 10 лютого 2022 р.

 або завантажити за посиланням  https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfUlk396lsc5GW0cEa_5o0besl8usJrFHkOTrx7D5G-oCfLHA/viewform

Подання повного пакета документів у встановлені терміни вважається реєстрацією на участь у конкурсному відборі.

Більш детально про навчальний візит

Цільова група: студенти українських вузів-партнерів, які зараховані на денне відділення та мають намір продовжити кар’єру професійного викладача

Мета: ознайомити студентів з практичним досвідом Університету Констанцу університету щодо впровадження ефективної співпраці у професійній підготовці викладачів у сфері навчання та досліджень.

Кількість студентів від університету: 2

Тривалість: 14 днів, включаючи прибуття та виїзд

Очікувані результати: студенти зможуть:

• отримати необхідні знання щодо функціонування співробітництва у професійній підготовці вчителів, що стосується викладання та досліджень Університету Констанцу;

• сприяти налагодженню партнерства в НТУ (наприклад, шляхом обміну досвідом практики викладання з молодшими однолітками; розповсюдження отриманих знань тощо);

• запропонувати власне бачення  щодо необхідного вдосконалення системи професійної підготовки викладачів у рідному університеті;

• застосовувати отримані знання та досвід у навчанні.

Вимоги до участі:

• бути студентом денного відділення Національного транспортного університету  за спеціальністю «Професійна освіта. Транспорт»;

• бути мотивованим зробити внесок у покращення професійної підготовки викладачів професійної освіти в НТУ;

• бути готовим виступати в ролі «польового агента» та співпрацювати з командою проекту щодо надання іншим студентам  погляду на професійно-педагогічну освіту;

• відповідати вимогам в’їзду до Німеччини.

Завдання після завершення навчального візиту:

• написати звіт про свій досвід навчального візиту;

• представити або поширити свій досвід серед своїх однолітків під час семінару, конференції тощо;

• застосовувати отримані знання та досвід у навчанні.

Організацію процесу відбору координує контактна особа НТУ за проєктом – декан факультету економіки та права професор Бондар Наталія Миколаївна

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

14 грудня 2021 р. відбулася чергова онлайн зустріч учасників проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» з використанням платформи ZOOM.

Серед учасників представники:

• Університету Констанца (Німеччина);

• Віденського університету економіки та бізнесу (Австрія);

• Третього Римського університету (Італія);

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна);

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна);

• Національного транспортного університету (Україна);

• Української інженерно-педагогічної академії (Україна);

• Міністерства освіти і науки України (Україна);

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна).

Метою зустрічі було обговорення:

• результатів навчального візиту персоналу українських партнерів в Університет Констанца (22-26.11.2021);

• запланованих навчальних візитів студентів;

• результатів дистанційного навчання з розвитку особистісних якостей для викладачів університетів – партнерів;

• розробки програмного документа щодо імплементації управління на основі партнерства при підготовці викладачів професійної освіти на національному рівні в Україні;

• поточного стану й наступних кроків у розробці онлайн платформи для взаємодії між стейкхолдерами, зацікавленими у підготовці викладачів професійної освіти;

• питань менеджменту проєкту.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

ОГОЛОШЕННЯ

Про проведення закупівлі послуги

Оголошення щодо надання послуги дизайну та розроблення веб платформи в рамках Грантової Угоди проекту міжнародної технічної допомоги ЄС програми Еразмус КА2 Розвиток потенціалу вищої освіти № 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP«Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)».

Консорціум проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)», до складу якого входять українські організації, в тому числі Інститут професійно-технічної освіти НАПН, планує розробити веб-платформу для комунікації та співпраці всіх стейкохолдерів задіяних у професійній підготовці викладачів ПТО. Розроблений концепт платформи потрібно технічно реалізувати на хостингу Інституту професійно-технічної освіти НАПН, який координує виконання цього проєктного завдання. У зв’язку з цим запрошуються до участі в конкурсі на технічну реалізацію концепту та розробку зазначеної веб-платформи, розробники, які мають необхідний досвід у веб-дизайні та розробці й володіють необхідними знаннями та вмінням для надання такого виду послуг.

Надання послуг в рамках даного проєкту, який зареєстрований Секретаріатом Кабінету Міністрів України як проєкт міжнародної технічної допомоги, має відповідати нормам статті 3 Рамкової угоди між Урядом України та Комісією Європейських Співтовариств, згідно якої подібні послуги не обкладаються податками (включаючи ПДВ), митними зборами або іншими стягненнями аналогічного характеру.

Консорціум готовий розглянути попередні пропозиції зацікавлених розробників з урахуванням такого:

• розробники мають позитивний досвід веб-дизайну та розроблення веб-порталів і веб-платформ;

• розробники мають професійну команду для технічної реалізації концепту веб-платформи;

• розробники можуть надати перелік технологій, які використовувались для технічної реалізації концепту веб-платформи;

• розробники мають зазначити ціни у Євро, без ПДВ;

• надання послуги буде здійснюватися за тристоронньою угодою (платник, розробник, отримувач).

Кінцевий строк надання пропозицій: 1 грудня 2021 року.

Строк надання послуги: 1 квітня 2022 року.

Деталізовані вимоги щодо послуги додаються:

Технічні вимоги (pdf).

Отримувач:

Наукова установа Інститут професійно-технічної освіти НАПН України  

03045, Україна, м.Київ, обл., Київ, 03045, м.Київ, провулок Віто-Литовський, 98а

Платник:

УНІВЕРСИТЕТ КОНСТАНЦА (Німеччина)

Конкурсні пропозиції просимо надсилати в електронному вигляді на електронну адресу контактної особи ІПТО:

Радкевич Олександр Петрович

38095 08 07 287

mr.radkevych@ivet.edu.ua

mr.radkevych@gmail.com

Для участі у конкурсі необхідно:

До визначених в оголошенні дати й часу надіслати на адресу замовника (вказана в оголошенні) електронний лист із зазначенням суми пропозиції та посилань на портфоліо, резюме чи попередні роботи.

До листа необхідно прикласти додатки у форматі PDF:

· Повна копія Статуту або іншого установчого документу (для юридичної особи) або інформація про код адміністративних послуг, за яким можна отримати доступ до чинних установчих документів Учасника;

· Копія документу, що відображає інформацію про основні види діяльності ФОП (для фізичних осіб – підприємців). Таким документом може бути витяг або виписка з єдиного державного реєстру юpидичних oсiб, фiзичних oсiб-пiдпpиємцiв тa гpoмaдських формувань за 2021 рік;

· Інформація в довільній формі за підписом службової (посадової)/ уповноваженої особи учасника із зазначенням номеру свідоцтва про реєстрацію платника податку на додану вартість чи свідоцтва про сплату єдиного податку; або номеру витягу з реєстру платників ПДВ чи витягу з реєстру платників єдиного податку;

· Копія довідки з обслуговуючої банківської установи про відкриття рахунку у євро (EUR) із зазначенням всіх банківських реквізитів станом на 2021 рік;

· Копії рекомендаційних листів.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Консорціум проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» планує здійснити закупівлю промоційної продукції обладнання та пропонує зацікавленим сторонам надавати попередні пропозиції щодо постачання. Консорціум готовий розглянути попередні пропозиції зацікавлених суб’єктів підприємницької діяльності.

Оголошення щодо поставки промоціної продукції в рамках Грантової Угоди проекту міжнародної технічної допомоги ЄС програми Еразмус+ КА2 Розвиток потенціалу вищої освіти № 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)».

Консорціум проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)», до складу якого входять університети, що розташовані в містах Київ, Одеса та Харків, планує здійснити закупівлю промоційної продукції обладнання згідно плану, що додається, та пропонує зацікавленим сторонам надавати попередні пропозиції щодо постачання.

У зв’язку з цим запрошуються до участі в конкурсі на технічну реалізацію розробки та виготовлення друкованої промоційної продукції, суб’єктів підприємницької діяльності, які мають необхідний досвід й володіють необхідними знаннями та вмінням для надання такого виду послуг.

Надання послуг в рамках даного проєкту, який зареєстрований Секретаріатом Кабінету Міністрів України як проєкт міжнародної технічної допомоги, має відповідати нормам статті 3 Рамкової угоди між Урядом України та Комісією Європейських Співтовариств, згідно якої подібні послуги не обкладаються податками (включаючи ПДВ), митними зборами або іншими стягненнями аналогічного характеру.

Консорціум готовий розглянути попередні пропозиції зацікавлених суб’єктів підприємницької діяльності з урахуванням такого:

• суб’єкти підприємницької діяльності мають позитивний досвід розробки та виготовлення друкованої промоційної продукції;

• суб’єкти підприємницької діяльності мають професійну команду для розробки та виготовлення друкованої промоційної продукції;

• суб’єктів підприємницької діяльності можуть надати перелік технологій, які використовувались для технічної реалізації розробки та виготовлення промоційної продукції;

• промоційна продукція повинна бути виготовлена у найвищій (преміум) якості та за допомогою технології цифрового друку;

• суб’єктів підприємницької діяльності мають зазначити ціни у Євро, без ПДВ;

• доставка промоційної пробукції повинна здійснюватися транспортом або за рахунок Постачальника, завантажувально-розвантажувальні роботи за рахунок Постачальника. Доставка здійснюється за місцем знаходження кожного навчального закладу;

• ціни на промоційну пробукцію у видаткових накладних мають бути перераховані за курсом НБУ гривні до євро на дату зазначену у відповідній видатковій накладній;

• постачання буде здійснюватися за угодою (платник нерезидент України, постачальни резидент України).

Кінцевий строк надання пропозицій: 05.11.2021, 17:30 

Строк поставки промоціної продукції: 24.12.2021, 17:30

Деталізовані вимоги щодо послуги додаються: Деталізовані вимоги.

Отримувачі:

ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”

03057 м. Київ, проспект Перемоги, 54/1,

код за ЄДРПОУ 02070884

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Україна, 01010, м. Київ, вул. Михайла Омеляновича-Павленка, буд. 1

код за ЄДРПОУ 02070915

ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД “ПІВДЕННОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ К.Д. УШИНСЬКОГО”

Україна, 65020, Одеська обл., м. Одеса, вул. Старопортофранківська, буд. 26

код за ЄДРПОУ 02125473

УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

Україна, 61003, Харківська обл., м. Харків, вул. Університетська, буд. 16

код за ЄДРПОУ 02071228

Платник:

УНІВЕРСИТЕТ КОНСТАНЦА (Німеччина)

Тендерні пропозиції просимо надсилати в електронному вигляді до 17:30 05.11.2021 року на електронну адресу: otdelzr@uipa.edu.ua

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

27-28 вересня 2021 року у Віденському університеті економіки та бізнесу відбувся третій воркшоп проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)».

Метою воркшопу було обговорення результатів реалізації концепцій розвитку системи підготовки викладачів професійної освіти на основі стандартизації та партнерства в українських університетах партнерах, напрямів імплементації управління на основі партнерства на національному рівні та реалізації дисемінаційної стратегії і питань проєктного менеджменту.

Серед учасників представники:

• Університету Констанца;

• Віденського університету економіки та бізнесу;

• Третього римського університету;

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана;

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського;

• Національного транспортного університету;

• Української інженерно-педагогічної академії;

• Міністерства освіти і науки України;

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук.

З вітальним словом виступили:

• Ріхард Фортмюллер, організатор зустрічі, Віденський університет економіки та бізнесу;

• Томас Дайсінгер, координатор проєкту, Університет Констанца;

• Ігор Гарбарук, заступник Міністра освіти і науки України.

Томас Дайсінгер та Оксана Мельник (Університет Констанца) зробили загальний огляд реалізації проєкту у розрізі робочих пакетів та запланованих активностей протягом поточного та наступного проєктних років.

Результати впровадження концепцій розвитку системи підготовки викладачів професійної освіти на основі стандартизації та партнерства презентували українські університети – партнери.

Світлана Цимбалюк (Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана) розповіла про дисемінаційні активності, організовані українськими університетами – партнерами проєкту.

Олександра Бородієнко (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України) та Олексій Ситник (Міністерство освіти і науки України) презентували концепцію та дизайн онлайн платформи для взаємодії між стейкхолдерами, зацікавленими у підготовці викладачів професійної освіти.

Результати створення Асоціації з розвитку професійної та неперервної освіти презентувала команда Української інженерно-педагогічної академії.

Модеровану дискусію щодо шляхів і перспектив управління на основі партнерства при підготовці викладачів професійної освіти на національному рівні в Україні організувала Ірина Шумік (Міністерство освіти і науки України).

Під час воркшопу партнери мали плідну дискусію щодо розвитку партнерства у сфері підготовки викладачів професійної освіти, створення професійної мережі, ролі Міністерства освіти і науки України у розробці механізмів управління підготовкою викладачів, шляхів підвищення мотивації молоді до викладацької діяльності та престижності професії викладача.

Партнери обговорили тренінги для українських партнерів і стейкхолдерів з метою формування професійних компетентностей та soft skills, необхідних для розвитку партнерства у сфері підготовки викладачів професійної освіти.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

31 серпня 2021 року на засіданні Вченої ради факультету економіки та права відбулось обговорення Концепції розвитку системи підготовки педагогів професійної освіти і навчання в Національному транспортному університеті на основі партнерства. 

Декан факультету Бондар Наталія доповіла положення Концепції, розробленої членами команди НТУ в рамках робот над проєктом PAGOSTE. В обговоренні взяли участь завідувачі кафедр, викладачі, студенти та аспіранти.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

11 серпня 2021 р. відбулася чергова онлайн зустріч учасників проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» з використанням платформи ZOOM. 

Серед учасників представники:

• Університету Констанц (Німеччина);

• Віденського університету економіки та бізнесу (Австрія);

• Третього Римського університету (Італія);

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна);

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна);

• Національного транспортного університету (Україна);

• Української інженерно-педагогічної академії (Україна);

• Міністерства освіти і науки України (Україна);

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна).

Метою зустрічі було обговорення:

• програми та організації воркшопу у Віденському університеті економіки та бізнесу;

• проведення онлайн та офлайн тренінгів для викладачів університетів – партнерів і стейкхолдерів;

• проведення дистанційного навчання з розвитку особистісних якостей для викладачів університетів – партнерів;

• процедури закупівлі українськими університетами обладнання.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Команда Erasmus+ проєкту PAGOSTE продовжує випуск інформаційного бюлетеня про новини та події проєкту та інші новини, що стосуються професійної підготовки викладачів професійної освіти в Україні. До Вашої уваги представляємо третій випуск. В ньому Ви знайдете інформацію щодо концепцій покращення управління підготовкою викладачів ПТО, новини щодо створення нової Асоціації, весняні заходи проєкту та короткі новини партнерів.

Інформаційний бюлетень доступний англійською та українською мовами. Він є частиною стратегії розповсюдження проекту і спрямований на презентацію проєкту цільовій аудиторії (викладачі закладів вищої освіти, викладачі професійно-технічної освіти та студенти закладів вищої освіти). Інформаційні бюлетні розміщені на веб-сайті проекту, веб-сайтах партнерів проєкту, а також на офіційній сторінці проєкту у Facebook.

Третій випуск доступний за цим посиланням (англ./укр.).

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

14 червня 2021 р. відбулася чергова онлайн зустріч учасників проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» з використанням платформи ZOOM.

Серед учасників представники:

♦ Університету Констанц (Німеччина);

♦ Віденського університету економіки та бізнесу (Австрія);

♦ Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна);

♦ Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна);

♦ Української інженерно-педагогічної академії (Україна);

♦ Міністерства освіти і науки України (Україна);

♦ Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна).

Метою зустрічі було обговорення:

♦ реалізації концепцій розвитку системи підготовки викладачів професійної освіти та навчання на основі стандартизації та партнерства, розроблених українськими університетами партнерами;

♦ поточного стану розробки онлайн платформи для комунікації учасників освітнього процесу з підготовки викладачів професійної освіти і стейкхолдерів;

♦ заснування Асоціації з розвитку професійної та неперервної освіти;

♦ процедури закупівлі українськими університетами обладнання;

♦ запрошення до складу консорціуму асоційованого партнера;

♦ проміжного звіту щодо реалізації проєкту.

Учасники консорціуму також зустрілися з Томас Шпеком, головою Спілки викладачів професійної освіти у Баден-Вюртемберзі (Німеччина).

Томас Шпек презентував інформацію щодо:

♦ діяльності спілки;

♦ її організаційної структури;

♦ особливостей нетворкінгу спілки та партнерства.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

22 квітня 2021 року в рамках реалізації проекту Erasmus + «Нові механізми управління на основі партнерства і стандартизації» (PAGOSTE) був організований Міжнародний цифровий студентський форум «Обмін досвідом: як здійснюється підготовка викладачів професійної освіти в Німеччині»/

Організатор форуму – Університет Констанцу (Німеччина)

Завдання форуму - поділитися досвідом підготовки викладачів профосвіти між німецькими та українськими студентами.

У форумі взяли участь близько 100 студентів, які навчаються як за спеціальністю «професійна освіта», так й інших спеціальностей з німецьких та українських університетів:

Київський національний економічний університет ім. Гетьмана;

Національного транспортного університету;

Української інженерно-педагогічної академії;

ПНПУ ім. К.Д. Ушинського.

З вітальним словом виступила Оксана Мельник (Університет Констанцу), яка й модерувала захід.

Студенти-магістранти Університету Констанцу, Антьє Беккер і Анна-Катрін Обергфель провели цікаві презентації і поділилися:

своєю мотивацією стати викладачами профосвіти,

досвідом навчання за магістерською програмою «Економічна та бізнес-освіта»,

досвідом завершення педагогічної практики,

досвідом підготовки до рефендаріату (обов'язкового підготовчого стажування для отримання права викладання в установах ПТО),

досвідом роботи групи підтримки студентів Університету Констанца (АК WIPAED).

Учасники активно задавали спікерам запитання і в ході дискусій порівняли структуру української системи професійної підготовки вчителів ПТО з німецькою системою.

Цей проект профінансований за підтримки Європейської комісії. Підтримка Єврокомісії з випуску цієї публікації не є схваленням змісту, що відображає думки тільки авторів, і Комісія не може нести відповідальність за будь-яке використання міститься в ньому інформації.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Консорціум проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійноїосвіти в Україні (PAGOSTE)», до складу якого входять університети, що розташовані в містах Київ, Одеса та Харків, планує здійснити закупівлю обладнання згідно плану, що додається, та пропонує зацікавленим сторонам надавати попередні пропозиції щодо постачання.

Консорціум звертає увагу, що наведений план закупівель може уточнюватись залежно від фактичної наявності певних видів обладнання у потенційних постачальників та відповідних цінових пропозицій.

Закупівля обладнання в рамках даного проєкту, який зареєстрований Секретаріатом Кабінету Міністрів України як проєкт міжнародної технічної допомоги, має відповідати нормам статті 3 Рамкової угоди між Урядом України та Комісією Європейських Співтовариств, згідно якої подібні закупівлі не обкладаються податками (включаючи ПДВ), митними зборами або іншими стягненнями аналогічного характеру.

Консорціум готовий розглянути попередні пропозиції постачальників з урахуванням такого:

• подання тендерних пропозицій за частинами предмета закупівлі (лотами) цими торгами Замовником не передбачається. Тендерна пропозиція подається стосовно предмету закупівлі загалом;

• обладнання має бути новим, раніше не вживаним;

• постачальники можуть запропонувати інші моделі обладнання з аналогічними характеристиками, що мають бути не гіршими ніж визначені Замовником;

• поставка обладнання, що має країну походження Російську Федерацію, є неприйнятною та розглядатися не буде;

• постачальники мають проінформувати про наявність сервісних центрів для гарантійного обслуговування обладнання у містах, в яких вони планують здійснювати постачання або чітко зазначити, яким чином планується здійснюватися гарантійне обслуговування в цих містах;

• гарантійних строк на обладнання має складати не менше ніж 12 місяців від дати отримання обладнання;

• постачальники мають зазначити ціни у Євро, без ПДВ. Ціни мають зазначатись з урахуванням доставки обладнання до одержувача;

• доставка обладнання повинна здійснюватися транспортом або за рахунок Постачальника, завантажувально-розвантажувальні роботи за рахунок Постачальника. Доставка обладнання здійснюється за місцем знаходження кожного навчального закладу;

• ціни на обладнання у видаткових накладних мають бути перераховані за курсом НБУ гривні до євро на дату зазначену у відповідній видатковій накладній;

• постачання буде здійснюватися за тристоронньою угодою (платник, постачальник, отримувачі).

Отримувачі:

• ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД “КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА”

    03057 м. Київ, проспект Перемоги, 54/1,

    код за ЄДРПОУ 02070884

• НАЦІОНАЛЬНИЙ ТРАНСПОРТНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

    Україна, 01010, м. Київ, вул. Михайла Омеляновича-Павленка, буд. 1

    код за ЄДРПОУ 02070915

• ДЕРЖАВНИЙ ЗАКЛАД “ПІВДЕННОУКРАЇНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ПЕДАГОГІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ К.Д. УШИНСЬКОГО”

    Україна, 65020, Одеська обл., м. Одеса, вул. Старопортофранківська, буд. 26

    код за ЄДРПОУ 02125473

• УКРАЇНСЬКА ІНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГІЧНА АКАДЕМІЯ

    Україна, 61003, Харківська обл., м. Харків, вул. Університетська, буд. 16

    код за ЄДРПОУ 02071228

Платник:

УНІВЕРСИТЕТ КОНСТАНЦА (Німеччина)

Тендерні пропозиції просимо надсилати в електронному вигляді до 25.03.2021 року на електронну адресу контактної особи:

Бондар Н.М., декан факультету економіки та права НТУ – n.bondar@ntu.edu.ua

із копією національному координатору проєкту

Цимбалюк С.О., декан факультету управління персоналом, соціології та психології КНЕУ – tsymbaliuk_svitlana@ukr.net

Вимоги до технічних, якісних та кількості характеристик обладнання

Перелік документів, що подаються учасником у складі тендерної пропозиції

Пропозиція

Лист-згода

Довідка про наявність у учасника досвіду постачання обладнання рамках проектів міжнародної технічної допомоги

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

03 та 04 грудня 2020 року в рамках міжнародного проєкту Еразмус + «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» був проведений другий тренінг для педагогів та управлінців, зацікавлених у розвитку професійної освіти та підготовки викладачів ПТО. Другий тренінг на тему «Шкільна практика та інституційна співпраця у підготовці викладачів закладів професійної освіти. Досвід Австрії» організувала проєктна команда Віденського університету економіки та бізнесу, Австрія.

Понад 160 учасників – представників закладів вищої, фахової передвищої та професійно-технічної освіти, навчально-методичних центрів ПТО, Міністерства освіти та науки України – відвідали тренінг.

Тренінг викликав значний інтерес серед учасників, які мали змогу почути відповіді на цікаві для них питання.

Детальніше про подію можна дізнатись у розділі "Активності".

Програма заходу доступна за посиланням (англ./укр.)

Презентації (слайди) спікерів з українським перекладом:

• ST2_Fortmüller-Konzcer_de-ua

• ST2_Steininger-Cechovsky_de-ua

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

7 жовтня 2020 р. відбулась онлайн презентація проєкту Erasmus+  «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні»  (PAGOSTE) на Всеукраїнській конференції "Педагогічні умови формування конкурентоздатності кваліфікованих робітників".

Декан факультету економіки та права доктор економічних наук, професор Бондар Наталія інформувала академічну спільноту – керівників закладів професійної освіти - про роботу, яка виконується в рамках  міжнародного проєкту PAGOSTE.

Під час зустрічі було обговорено проблеми, які сьогодні існують у сфері підготовки кадрів для сфери професійної освіти, зокрема щодо партнерства між закладами професійної освіти та вищої освіти.

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

28 вересня 2020 року на засіданні Вченої ради факультету економіки та права Національного транспортного університету Бондар Наталія, декан факультету, доктор економічних наук довела до відома наукової та академічної спільноти факультету про підсумки Круглого столу 14-15.09.2020 в рамках міжнародного проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні» (PAGOSTE, 609536-EPP-1-2019-1-DE-EPPKA2-CBHE-SP).

Було повідомлено, що метою заходу було ознайомлення з європейським досвідом управління підготовкою викладачів професійної освіти, а також публічне обговорення із зацікавленими сторонами результатів національного опитування щодо управління підготовкою викладачів для закладів професійної освіти на основі партнерства та розробка дорожньої карти позитивних змін.

У засіданні взяли участь представники закладів професійної освіти, закладів фахової передвищої освіти, закладів вищої освіти, Міністерства освіти і науки України, Інституту професійної технічної освіти НАПН України.

З вітальним словом до учасників Круглого столу звернулись ректор Національного транспортного університету, керівник проєктної команди університету професор, доктор технічних наук Дмитриченко Микола Федорович, а також Координатор проєкту від Євросоюзу професор, доктор наук Томас Дайсінгер.

З цікавими доповідями та презентаціями перед українськими учасниками Круглого столу виступили професор Ріхард Фортмюллер та Розанна Штейнінгер  (Віденський економічний університет, Австрія), професор Томас Дайсінгер та Оксана Мельник (Університет Констанцу, Німеччина),  професор Джованні Серра (Третій Університет Риму, Італія). Жвава дискусія мала місце під час обговорення особливості організації дуальної освіти, практичної підготовки майбутніх викладачів професійної освіти, вимог щодо рівня підготовки викладача професійної освіти для отримання права на викладацьку діяльність, державної політики соціальної підтримки викладачів професійної освіти в європейських країнах тощо.

З доповіддю про поточні проблеми та перспективи підготовки викладачів для закладів професійної  освіти в Україні перед учасниками Круглого столу виступила Генеральний директор директорату професійної освіти Міністерства освіти і науки України Ірина Володимирівна Шумик. Представлена інформації викликала зацікавлене обговорнення українських учасників конференції.

Доктор педагогічних наук Вікторія Аркадіївна Кручек представила результати національного опитування цільових груп щодо управління підготовкою викладачів для закладів професійної освіти, проведеного проєктною командою ІПТО НАПН України.

Цікавою та корисною визнали учасники Круглого столу анкету італійської проєктної команди Третього Університету Риму, підготовлену для опитування викладачів закладів професійної освіти  щодо «soft skills».

Результатом обговорення актуальних проблем підготовки викладачів професійної освіти в Україні стала розроблена дорожня карта позитивних змін. До роботи над нею долучились як запрошені учасники, так й представники усіх українських проєктних команд.

Модераторами Круглого столу були декан факультету економіки та права, доктор економічних наук, професор Бондар Наталія Миколаївна,  кандидат педагогічних наук, професор Бахтіярова Халідахон Шамшитдінівна, кандидат технічних наук, старший викладач Савостін-Косяк Данило Олександрович. Фаховий переклад забезпечувала кандидат філологічних наук, доцент Мартиненко Олена Євгенівна.

Протягом двох днів у Круглому столі взяли участь більше 70 учасників з 29 вітчизняних та зарубіжних установ та організацій.

Було наголошено, що результати обговорення можливих змін у підготовці викладачів для закладів професійної освіти, стануть основою Концепції ефективного управління підготовкою викладачів для закладів професійної освіти на основі партнерства та стандартизації. Запрошено бажаючих долучитися до роботи над розробкою цієї концепції.

This  project  has  been  funded  with  support  from  the  European  Commission.  The  European  Commission’s   support   for   the   production   of   this   publication   does   not   constitute   an   endorsement   of   the   contents,   which   reflect   the   views   only   of   the   authors,   and   the   Commission  cannot  be  held  responsible  for  any  use  which  may  be  made  of  the  information  contained therein

16-17 вересня 2020 року відбувся другий воркшоп проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» на платформі Zoom. Організатор — Південноукраїнський національний педагогічний університет імені К.Д. Ушинського (Україна).

Метою воркшопу було обговорення результатів виконання робочих пакетів, а також питань, пов’язаних із забезпеченням якості та стійкості результатів реалізації PAGOSTE проєкту, імплементацією стратегії дисемінації та особливостями менеджменту проєкту.

Томас Дайсінгер та Оксана Мельник (Університет Констанца, Німеччина) зробили загальний огляд реалізації проєкту у розрізі робочих пакетів та запланованих активностей протягом поточного та наступного проєктного років.

Результати національного опитування цільових груп щодо управління підготовкою викладачів для закладів професійної освіти та результати реалізації першого робочого пакета (WP1)«Аналіз управління професійною освітою викладачів»презентувала Олександра Бородієнко (Інститут професійно-технічної освіти НАПН України).

З результатами опитування викладачів закладів професійної освіти України щодо розвитку «soft skills» ознайомили партнери з Третього університету Риму.

Підсумки круглого столу «Управління підготовкою викладачів для закладів професійної освіти: узгодження інтересів зацікавлених сторін» (14-15.09.2020), організованого Національним транспортним університетом (Україна), презентував Данило Савостін-Косяк.

Світлана Цимбалюк (Київський національний економічний університет імені Вадима Гетьмана) розповіла про дисемінаційні активності, організовані українськими університетами – партнерами проєкту.

Під час воркшопу партнери мали плідну дискусію щодо розвитку партнерства у сфері підготовки викладачів професійної освіти, створення професійної мережі, ролі Міністерства освіти і науки України у розробці механізмів управління підготовкою, шляхів підвищення мотивації молоді до викладацької діяльності та престижності професії викладача.

Партнери запланували низку тренінгів для українських партнерів і стейкхолдерів з метою формування професійних компетентностей та «soft skills», необхідних для розвитку партнерства у сфері підготовки викладачів професійної освіти. 

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Команда Erasmus+ проєкту PAGOSTE розпочинає випуск інформаційного бюлетеня про новини та події проєкту та інші новини, що стосуються професійної підготовки викладачів професійної освіти в Україні. Інформаційний бюлетень доступний англійською та українською мовами. Він є частиною стратегії розповсюдження проекту і спрямований на презентацію проєкту цільовій аудиторії (викладачі закладів вищої освіти, викладачі професійно-технічної освіти та студенти закладів вищої освіти). Інформаційні бюлетні розміщені на веб-сайті проекту, веб-сайтах партнерів проєкту, а також на офіційній сторінці проєкту у Facebook.

Перший випуск доступний за цим посиланням (англ./укр.) 

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Фахівцями Федерації роботодавців транспорту України та Національного транспортного університету  з метою забезпечення зв’язку між бізнесом та вищою освітою, розвитку компетентностей випускників вищого навчального закладу у відповідності до сучасних потреб бізнесу, сприяння розвитку дуальної освіти, поширення ідеї підприємництва серед студентської молоді  розглянуті  питання майбутньої взаємодії та підготовлено до підписання Меморандум про співпрацю.

Меморандум передбачає співпрацю у таких напрямках:

 розвиток компетентностей випускників вищого навчального закладу у відповідності до сучасних потреб бізнесу;

• сприяння розвитку дуальної освіти;

• поширення ідеї підприємництва серед студентської молоді;

• спільне проведення наукових заходів та виконання наукових досліджень з актуальних питань інноваційного, економічного, правового, організаційного, інвестиційного забезпечення підприємницької діяльності у галузі транспорту України.

  Голова Федерації роботодавців транспорту України Орест Климпуш та ректор Національного транспортного університету Микола Дмитриченко  2 липня 2020 підписали  Меморандум про  взаємне та довгострокове співробітництво.

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

Метою конференції було обговорення питань підготовки та реалізація українськими партнерами планів десимінації результатів проєкту.

Серед учасників представники:

• Університету Констанц (Німеччина) 

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна) 

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна) 

• Національного транспортного університету (Україна) 

• Української інженерно-педагогічної академії (Україна) 

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна)

Проєктна група КНЕУ презентувала проєкт свого плану десимінації українським колегам.

З-поміж запланованих десимінаційних активностей:

• розміщення інформації про результати проєкту, події та публікації на інформаційних ресурсах проєкту (включно з соціальними мережами), його учасників, партнерів і стейкхолдерів

• підготовка прес релізів та інформаційних листів і поширення серед цільової аудиторії

• організація інформаційних сесій зі стейкхолдерами

• проведення тренінгів, стратегічних і фасилітаційних сесій під час конференцій, круглих столів, семінарів, днів відкритих дверей тощо

• публікація статей з результатами проєкту

• участь у конференціях круглих столах, семінарах

• організація міжнародної конференції

• підготовка та публікація антології з результатами проєкту та ін.

Під час онлайн зустрічі партнери поділилися власним досвідом та баченням спільної роботи щодо інформування цільової аудиторії про проєктні результати та активності.

This  project  has  been  funded  with  support  from  the  European  Commission.  The  European  Commission’s   support   for   the   production   of   this   publication   does   not   constitute   an   endorsement   of   the   contents,   which   reflect   the   views   only   of   the   authors,   and   the   Commission  cannot  be  held  responsible  for  any  use  which  may  be  made  of  the  information  contained therein

27 квітня 2020 р. відбулася чергова онлайн конференція учасників проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» з використанням платформи Webex Meet.

Серед учасників представники:

• Університету Констанц (Німеччина)

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна)

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна)

• Національного транспортного університету (Україна)

• Української інженерно-педагогічної академії (Україна)

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна)

Метою конференції було обговорення інструментарію для дослідження:

• якості підготовки викладачів професійної освіти в Україні

• задоволення викладачів закладів професійної освіти підготовкою студентів до викладацької діяльності та взаємодією основних стейкходерів (закладів вищої та професійної освіти)

• напрямів посилення співпраці стейкходерів у підготовці викладачів професійної освіти, зокрема залучення викладачів професійної освіти до навчальних занять в закладах вищої освіти, удосконалення педагогічної практики

• доцільності співпраці у напрямі підвищення кваліфікації викладачів професійної освіти в закладах вищої освіти

На основі проведеного дослідження учасники проєкту планують опрацювати механізми управління підготовкою викладачів професійної освіти на основі партнерства та співпраці основних стейкхолдерів.

Під час онлайн зустрічі партнери узгодили структуру та зміст анкети для проведення опитування викладачів професійної освіти.

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

13 квітня 2020 р. відбулася чергова Інтернет-конференція учасників проєкту Erasmus+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)» з використанням платформи ZOOM.

Серед учасників представники:

• Університету Констанц (Німеччина)

• Київського національного економічного університету імені Вадима Гетьмана (Україна)

• Південноукраїнського національного педагогічного університету імені К.Д. Ушинського (Україна)

• Національного транспортного університету (Україна)

• Української інженерно-педагогічної академії (Україна)

• Міністерства освіти і науки України (Україна)

• Інституту професійно-технічної освіти Національної академії педагогічних наук (Україна)

This project has been funded with support from the European Commission. This publication [communication] reflects the views only of the author, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein

17-18 лютого 2020 року в Університеті Констанц (м.Констанц, Німеччина) відбувся перший семінар проєкту Еразмус+ «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)».

Проєктні команди з України та трьох країн ЄС (Німеччина, Австрія, Італія) два дні інтенсивно працювали над проєктними завданнями. Загалом у заході взяли участь 36 учасників.

Метою семінару було обговорення реалізації першого робочого пакета «Аналіз управління професійною освітою викладачів», а також питань пов’язаних із забезпеченням якості та стійкості результатів реалізації проєкту, розробленням плану комунікації та десимінації

Команду Національного транспортного університету представляли проректор з навчальної роботи, кандидат технічних наук, професор Грищук О.К., декан факультету економіки та права, доктор економічних наук, доцент Бондар Н.М., асистент кафедри технічної експлуатації автомобілів та автосервісу, кандидат технічних наук       Савостін-Косяк Д.О.

Під час зустрічі українські партнери презентували особливості підготовки викладачів професійної освіти в Україні, наявні проблеми та виклики, а також імовірні способи їх вирішення.

У процесі обговорення учасники мали змогу ознайомитися із результатами Еразмус+ проєкту «Удосконалення практико-орієнтованої підготовки викладачів професійної освіти і навчання (ITE-VET)» (2016 – 2018).

Програма семінару включала презентації управління підготовкою викладачів для професійної освіти в європейських країнах. Отже, українські партнери мали змогу вивчити різні підходи до управління та оцінити можливості їх імплементації в Україні під час реалізації проєкту «Нові механізми управління на основі партнерства та стандартизації підготовки викладачів професійної освіти в Україні (PAGOSTE)».

У рамках семінару учасники також відвідали центр професійного навчання (Berufsschulzentrum) в Радофцел, що є важливим в контексті реалізації цілей проєкту, оскільки метою PAGOSTE є налагодження зв’язків між різними стейкхолдерами, які беруть участь у підготовці викладачів для професійної освіти, зокрема професійно-технічними закладами та університетами, а отже, вдосконалити механізми управління підготовкою викладачів для професійної освіти в Україні

This project has been funded with support from the European Commission. The European Commission’s support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents, which reflect the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein