扮演區

W18扮演區

老闆老闆來一份壽司,

紅色鮪魚、黃色煎蛋、綠色蔬菜,

看你想吃哪一種?

老闆馬上做出來。

穿線活動很有趣,

考驗孩子秩序感,

一上一下照順序,

其實一點都不難。


w16扮演區

平針穿法在這裡,

一上一下沿邊縫,

可愛的圖案縫好了。

w14扮演區

繫上圍裙當廚師,

二人分工來做菜,

你切菜、我擺盤,

做出美味的餐點來。

創意料理王

「客人你想吃甚麼?」(來份創意料理)

「沒問題」

「壽司拼盤、水煮雞肉、煎魚套餐任君挑選」


w12扮演區

拿起牙刷來刷牙,

一次二顆二顆刷,

刷的乾乾淨淨,

蛀牙蟲不再來。

W10扮演區

我是小廚師

包漢堡,烤土司,

煮個濃湯真好吃,

餐盤也要擺漂亮,

美味餐點我最愛。

練功區

夾珠子、轉螺絲,排鞋子,

練耐心和專注力,

不怕做事沒能力!

w6扮演區

來煮菜

拿起水果洗一洗,切一切,盛起盤,

拿起蔬菜洗一洗,切一切、煮一煮,

變成美味的午餐。

遊戲中學習

在這裡可以自由扮演不同角色(廚師、家長、客人、店員、老闆...),融入自己的生活經驗和他人交流,透過角色模仿及想像遊戲,盡情地抒發心情,增加與他人互動的社交能力

植物小保姆

透過感受植物的生長過程,啟發我們自身的生命歷程、體驗植物成長帶來的美,在無形中達到放鬆身心靈的作用。

在葉子上噴噴水,拿小棉球擦拭葉片上的灰塵,就像梳理頭髮一樣,輕輕柔柔的,真療癒!生命教育的養成從小做起~

開學第一週

找找左右腳

一雙鞋子有二隻,

左腳、右腳各不同,

相同的鞋子放一起,

再分左腳和右腳。

W21扮演區

彩色珠子夾一夾,

七種顏色變圖案,

蝴蝶、花朵、坦克車,

看你喜歡哪一種。

w19扮演區

小店長

二人互相穿圍裙,

一人點餐、一人制作,

我們都是小店長。

轉瓶蓋、鎖螺帽、造型打孔器

看我的小手忙不停,

還可以訓練手眼協調力和專注力!

w15扮演區

當醫生

小baby生病了,

戴上聽診器當醫生,

還有打針要吃藥,

生病才能趕快好。

w13扮演區

夾夾彩色珠

手拿夾子夾珠子,

彩色珠子來配對,

開心完成每一關。

角色扮演好有趣

今天我想當老闆,客人你想吃甚麼?

今天我想當媽媽,美樂想去旅行了,我來幫她打扮一下!

今天我想當學生,我會舀豆子、夾糖果球,轉瓶蓋,樣樣都難不倒我!

w11扮演區

好朋友

小美樂也有好朋友,

大家一起幫她取名字,

好朋友叫做「樂樂」喔。

我會看菜單點單

將寶貝自己設計的pizza設計成點菜單,讓小朋友可以學習看菜單來點菜,如此更有扮演老闆與客人的感覺了!

老闆:你想吃甚麼?

客人:我要九號餐!

w9扮演區

和小美樂吃飯

美味的餐點擺上桌,

你一份、我一份,

可愛的小美樂來陪伴。

w7扮演區

開餐廳

水果拼盤樣樣來,

加上咖啡和吐司,

附上刀叉擺二邊,

歡迎大家來品嘗。

我是壽司師傅

除了扮演遊戲,裡面還有其他自我生活照顧的練習教具喔!(包含穿脫衣服、掛衣、夾、捲線、摺等)。安安和阿煜化身壽司師傅包壽司要請客人們享用。

「捲」的工作是運用三指動作,可以精進孩子手部肌肉之靈活度,培養 秩序性、專注力、協調性,為未來之寫、讀、算、做預備。 

w5扮演區

照顧小美樂

扮演區的情境可以讓幼兒自由發揮想像力、創造力且透過各種裝扮工作,學習人際溝通的技巧,更能從扮演中學習情緒的表達。培養幼兒想像力與模仿能力,並養成協助家事分工的態度。 

w3生活自理結合扮演

折衣服、捲壽司

幼兒基本自理能力的養成,不僅與幼兒自主感、責任心與自信心等早期人格的建立有關

從照顧自己開始,例如:整理自己的物品,折衣服、折棉被;加上有趣的教具,讓孩子的大小肌肉都能練習到。