教學方案特色

https://sites.google.com/nsysu.kksh.kh.edu.tw/laser-cutting-engraving/%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%96%B9%E6%A1%88%E7%89%B9%E8%89%B2

三、教學方案之特色

     本教學方案-「SDGs融入STREAMS素養內涵之科學探究與科技實作及問題解決」之主要特色是將「永續發展目標SDGs」融入「STREAMS」教育，並以「永續發展目標SDGs」為起點，將整個科學教育(基礎科學、應用科學、社會科學)與科技教育(生活科技、資訊科技)融入課程，統整各學習領域，以達跨域整合學習之全人教育。另一特色，是將教學成果進行推廣與分享(例如:教學成果與教學影片於網路分享，附件1)，並建立及強化科學與科技教育夥伴關係(SDGs-17 partnership for the goals 多元夥伴關係)，且進行滾動式修正，以試煉本教學方案之成果。