二、教學規劃
1.母語結合各領域課程教學。
1.母語結合各領域課程教學。
(1) 國文領域融入教學:介紹閩南語俗諺
(2) 綜合領域融入教學:輔導課
(3) 食農教育社團:用閩南語介紹在地特產-地瓜
(1) 國文領域融入教學:介紹閩南語俗諺
(2) 綜合領域融入教學:輔導課
(3) 食農教育社團:用閩南語介紹在地特產-地瓜
2.母語日活動有效、可行。
2.母語日活動有效、可行。
(1) 辦理台語小挑戰(一):讓孩子主動開口說母語
(2) 辦理台語小挑戰(二):閩南語俗諺連連看[學習單]
台語小挑戰(一):讓孩子主動開口說母語
602同學挑戰說台語
204同學挑戰說台語
204同學挑戰說台語
402同學挑戰說台語
501同學挑戰說台語
台語小挑戰(二):閩南語俗諺連連看[學習單]
3.母語技藝社團。
3.母語技藝社團。
(1) 太鼓社:
(2) 食農教育社:
開辦本土技藝社團:太鼓社
閩南語教學融入社團:食農教育社