培養學生具有正確的人生觀及價值觀，使成為良好公民。
將經濟學的基本概念及分析應用於經濟問題及日常生活上，使學生更了解周遭的環境。
培養學生有效地運用經濟學術語、知識及數據溝通的能力。
配合同學多元的學習模式，設計不同形式的教材課業，優化課堂教學法，善用不同層次提問及評估提升學習效能，照顧學習差異。
引入學習框架，加强學生的科本思維訓練，尤其在分析及解難能力方面，應對能力為本、運用知識的新高中課程內容。
完善高中課程，善用電子資源，使學生更透徹理解本科分析性及概念性的課題。
啟發學生創意思維，從不同角度評價各種論點、建議和政策，並作出有識見的判斷。
運用經濟理論去認識及關心香港、中國的經濟發展。