🔶 1.ด้านการจัดการเรียนรู้

1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้

ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2567 ได้ดำเนินการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ โดยการปรับประยุกต์  ให้สอดคล้องกับบริบทของสถานศึกษา ท้องถิ่น และเหมาะสมกับผู้เรียน  โดยมีกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยวิธีการปฏิบัติที่สอดคล้องกับธรรมชาติของสาระการเรียนรู้อย่างหลากหลายและสามารถนำไปปฏิบัติได้จริงประเมินผลการใช้หน่วยการเรียนรู้และนำผลการประเมินมาปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพสูงขึ้น  โดยในภาคเรียนที่ 1   ปีการศึกษา 2567 ได้ดำเนินการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ ดังนี้

รายวิชา จ21201    ภาษาจีนเบื้องต้น                       ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1

รายวิชา จ22201 ภาษาจีนเบื้องต้น                       ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

รายวิชา จ23201 ภาษาจีนเบื้องต้น                   ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

รายวิชา จ31201 ภาษาจีนเชิงสร้างสรรค์        ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

รายวิชา จ32201    ภาษาจีนเชิงสร้างสรรค์         ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

รายวิชา จ32203   ภาษาจีน ฟัง-พูด                        ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/3

รายวิชา จ33201   ภาษาจีนเชิงสร้างสรรค์           ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

รายวิชา จ33205   ภาษาจีนเบื้องต้น                    ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6/3