🔶 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้

2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา

มีการศึกษาข้อมูลทำความรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล การคัดกรองนักเรียน การส่งเสริมนักเรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา และการส่งต่อ จัดทำสารสนเทศและเอกสารประชั้นเรียนและเอกสารประจำวิชาอย่างเป็นระบบ จัดทำรายงานข้อมูลเพื่อใช้เป็นสารสนเทศของสถานศึกษา และนำข้อมูลในแต่ละปี ไปใช้ในการเสริมสร้าง พัฒนาและแก้ปัญหานักเรียน ให้เป็นผู้ที่มีคุณภาพเต็มตามศักยภาพต่อไป

2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน

ศึกษาข้อมูลทำความรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ทำการเก็บและรวบรวมข้อมูล รายละเอียดเบื้องต้นที่จำเป็น และสำคัญของนักเรียน ได้แก่ ความสามารถ ด้านการเรียน ด้านสุขภาพ ด้านครอบครัว และ ด้านความสามารถอื่น ๆ การสังเกตพฤติกรรมอื่นๆ ในห้องเรียน การสัมภาษณ์ และการเยี่ยมบ้านนักเรียน ซึ่งเป็นข้อมูลเชิงประจักษ์ เพื่อนำมาใช้ในการส่งเสริม ป้องกันและแก้ไขปัญหาของนักเรียนได้อย่างถูกทางและเป็นระบบ    มีการคัดกรองนักเรียนโดยดำเนินการวิเคราะห์ข้อมูล  เพื่อการคัดกรองนักเรียน ซึ่งใช้แบบประเมินพฤติกรรม (The Strengths and Difficulties Questionnaire : SDQ ) เป็นเครื่องมือสำหรับการคัดกรองนักเรียน ด้านพฤติกรรม การปรับตัว ที่มีผลเกี่ยวเนื่องกับสภาพจิตใจ การส่งเสริมนักเรียน การป้องกันและแก้ไขปัญหา ทำให้นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึงและตรงตามสภาพปัญหา จัดกิจกรรมโฮมรูมเพื่อสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม

2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา

2.4 ระสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ