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Please submit bright photos and/or videos. For videos, scholars must in uniform unless the activity calls for different attire. _________Envíe fotos y videos claros.Para videos, los estudiantes deben usar uniformes a menos que la actividad requiera ropa diferente.
What did you do in Art?
What did you do in Art?
Artists will demonstrate their ability to recognize, respond, and understand gestures and facial expressions by discussing how artist convey emotion.
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Los estudiantes demostrarán su capacidad para reconocer, responder y comprender los gestos.y expresiones faciales al discutir cómo mostramos emociones.
Week 3- Intro to Watercolor
Week 3- Intro to Watercolor
"Watercolor Backgrounds"
Step 1: Paint entire paper using light colors
Step 2: More water will help lighten color
Step 3: Have background prepared for next class
Step 4: Dry and store paintings
Step 5: Bring paintings to next class
Materials:
Paper
Watercolor (or markers)
Paint brush
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Crea fondos de acuarela
Paso 1: Pinte todo el papel con colores claros.
Paso 2: más agua ayudará a aclarar el color
Paso 3: tener los antecedentes preparados para la próxima clase
Paso 4: secar y almacenar pinturas
Paso 5: lleva pinturas a la siguiente clase
Materiales: Papel
Acuarela (o rotuladores)Cepillo de pintura
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