งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน

ศึกษาพัฒนาการสอนภาษาอังกฤษด้วยเทคนิคต่างๆ แนวข้อสอบที่เป็นแนวทางต่างๆ ของ สทศ.จากสื่อออนไลน์ และพูดคุยแลกเปลี่ยนประสบการณ์จากผู้มีประสบการณ์ด้านการสอน 

ผลลัพธ์ (Outcomes)ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

- นักเรียน เรียนรู้เรื่องใหม่ๆ จากการพัฒนาความรู้ของครู

-นักเรียนได้รับการพัฒนาจากการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ กระบวนการต่างๆ จากครูผู้สอน

ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 

ร้อยละ 100 นักเรียนได้รับการจัดการเรียนรู้แบบต่างๆ ที่ได้จากการพัฒนาของครู

งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน

-เข้าร่วมกิจกรรม PLC เพื่อแก้ไขปัญหาการเรียนรู้

-การเข้าร่วมนิเทศชั้นเรียนของเพื่อนครู

ผลลัพธ์ (Outcomes)ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

-การระดมความคิดของคณะครูจากการร่วมกิจกรรม PLC เพื่อแก้ปัญหานักเรียนและปรับปรุงพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอน

-ศึกษาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนจากเพื่อนครูเพื่อนำมาปรับปรุงและพัฒนาการสอนให้กับนักเรียน 

ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 

-ร้อยละ 100 ใช้วิธีแก้ปัญหาการจัดการเรียนการสอนที่ได้จากการสรุปในวงประชุม PLC

-นำจุดเด่นจากการนิเทศชั้นเรียนมาพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้และแก้ไขปัญหาจุดด้อยจากการได้รับการนิเทศ 

งาน (Tasks)ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลงใน 1 รอบการประเมิน

-เปิดห้องเรียนให้เพื่อนครูได้ศึกษาและเยี่ยมชมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน 

ผลลัพธ์ (Outcomes)ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

-ได้เผยแพร่วิธีการสอนในด้านการสอนภาษาอังกฤษและได้นำเสนอชิ้นงานของผู้เรียนที่เกิดขึ้นในห้องเรียนวิชานั้นๆ

ตัวชี้วัด (Indicators)ที่จะเกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น 

ร้อยละ 100 นักเรียนได้รับการจัดการเรียนรู้ในแบบที่ครูได้พัฒนา และสามารถถ่ายทอดองค์ความรู้ออกมาเป็นชิ้นงานในชั้นเรียนได้