2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียน
ดำเนินการรวบรวมข้อมูลของผู้เรียนในทุกด้านผ่านการวิเคราะห์ สังเคราะห์อย่างเป็นระบบ
มีความถูกต้องและเป็นปัจจุบัน เพื่อเป็นสารสนเทศในการเสริมสร้างพัฒนาผู้เรียน
ผลที่เกิดขึ้น/สิ่งที่จะพัฒนา
ได้ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล ที่เป็นปัจจุบัน สามารถใช้และเผยแพร่เป็นข้อมูลเพื่อใช้แก้ไขและพัฒนาคุณภาพผู้เรียน
2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน
ดำเนินการระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบโดยรวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียนรายบุคคล
ผ่านระบบ student care วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน ตลอดจนออกเยี่ยมบ้านผู้เรียนในห้องที่ปรึกษา ทุกคน เพื่อจัดทำ ใช้ และเผยแพร่ข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล ผลการประเมินพัฒนาการด้าน การ เรียนของผู้เรียนต่อผู้มีส่วนเกี่ยวข้องเพื่อวางแผนจัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธีการที่หลากหลาย เพื่อส่งเสริมป้องกัน และแก้ปัญหาของผู้เรียน
ผลที่เกิดขึ้น/สิ่งที่จะพัฒนา
นักเรียนได้รับการพัฒนาและแก้ไขปัญหา โดยดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน เช่น การเยี่ยมบ้าน
การจัดหาทุนการศึกษา
2.3 ปฏิบัติงานวิชาการและงานอื่น ๆ ของสถานศึกษา
1) ครูที่ปรึกษา ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1/6
2) ครูเวรประจำวันศุกร์
3) งานประกันคุณภาพการศึกษา ผลงานที่ปรากฏ
- ผู้เรียนได้แสดงศักยภาพทางด้านทัศนศิลป์ เช่น การจัดกิจกรรมวันอาจารย์ศิลป์ พีระศรี การแข่งขันทักษะทางด้านทัศนศิลป์
4) งานแผนงานและโครงการ
- โครงการส่งเสริมและพัฒนาศักยภาพนักเรียนด้านดนตรีและศิลปะ ค่ายฝึกอบรมทักษะความรู้การเป็นศิลปินรุ่นเยาว์
5) งานระบบสารสนเทศเพื่อการศึกษา
- Facebook page : ชุมนุมศิลปะโรงเรียนหนองฉางวิทยา
- Facebook page : หนองฉางวิทยา TO BE NUMBER 1
6) งานการจัดการเรียนรวม
- จัดการเรียนการสอนที่หลากหลายเหมาะสมกับผู้เรียน
7) งานแนะแนว
- การส่งประกวดภาพวาดระบายสี ในรายการต่าง ๆ
- แนะนำมหาวิทยาลัยให้กับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทางด้านวิชาศิลปะ
8) งานชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC)
- กลุ่มศูนย์ศิลป์จังหวัดอุทัยธานี
2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและหรือสถานประกอบการ
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และโรงเรียน เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน ปฏิบัติกับทุกคนอย่างเสมภาค ปราศจากอคติ ไม่เลือกปฏิบัติ ยึดประโยชน์ของผู้เรียนและส่วนรวมเป็นที่ตั้ง เช่น ร่วมกิจกรรมประชุมผู้ปกครอง อย่างน้อย 1 ครั้ง/ภาคเรียน จัดให้มีช่องทางในการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครอง และภาคีเครือข่าย ซึ่งนักเรียนส่วนใหญ่ได้รับการช่วยเหลือ แก้ไขปัญหาและพัฒนา เช่น การได้รับทุนการศึกษา ได้รับการแก้ไขปัญหาด้านการเรียน พัฒนาความสามารถตามความถนัดของผู้เรียน ส่งผลให้นักเรียนมี
คุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
ภาพถ่ายปฏิบัติหน้าที่อื่น / ร่วมกิจกรรมอื่น ๆ