1.1 ข้อมูลการสอน/ตารางสอน

1.2  การจัดการเรียนรู้และพัฒนาคุณภาพผู้เรียน

ตัวชี้วัดที่ 1.1 การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

มีส่วนร่วมในการจัดทำหลักสูตรสถานศึกษาตามบทบาทและหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย โดยได้จัดทำหลักสูตรรายวิชาทัศนศิลป์ที่สอดคล้องกับหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง 2560) และหลักสูตรสถานศึกษา สามารถนำไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ได้อย่างเหมาะสม ตามบริบทของสถานศึกษา และช่วงวัยของผู้เรียน โดยมีการบันทึกผลการใช้หลักสูตรรายวิชาเพื่อนำผลไปใช้ในการปรับปรุงหรือพัฒนาหลักสูตรในครั้งต่อไป และนักเรียนได้เรียนรู้ตามโครงสร้างหลักสูตรที่พัฒนาขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ

ตัวชี้วัดที่ 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้ จัดทำแผนการจัดการเรียนรู้      

ตัวชี้วัดที่ 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้ 

เครื่องมือวัดและประเมินผล ดังนี้

1. แบบวัดกระบวนการทำงาน

2. แบบวัดผลงานที่เสร็จสมบูรณ์

3. แบบประเมินการนำเสนอ

4. แบบทดสอบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน