หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แนวทางการทำโครงงาน
แนวทางการจัดระบบการทำโครงงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 แนวทางการทำโครงงาน
แนวทางการจัดระบบการทำโครงงาน
ขั้นตอนการลงมือพัฒนาโครงงาน
เมื่อทีมพัฒนาโครงงงาน เขียนข้อเสนอโครงงาน และนำเสนอข้อเสนอโครงงานได้รับการอนุมัติจากครูที่ปรึกษาแล้ว
ถึงขั้นตอนของการลงมือพัฒนาโครงงาน ซึ่งมีรายละเอียดต่าง ๆ ต่อไปนี้
1. จัดประชุมระดมความคิด วางแผน ออกแบบชิ้นงานร่วมกัน
2. แบ่งงาน มอบหมายงานให้ผู้รับผิดชอบ
3. บันทึกในแบบบันทึกต่าง ๆ ที่ครูกำหนดอย่างสม่ำเสมอ เช่น Log book , รายงานความก้าวหน้าของโครงงาน เป็นต้น
4. สร้างผลงาน อย่างถูกต้อง สวยงาม มีคุณภาพ
5. ประเมินผลงาน และ ตรวจผลงานเป็นระยะ ๆ
6. ทำรายงานฉบับสมบูรณ์ บทคัดย่อ และคู่มือการใช้งาน
7. เตรียมนำเสนอผลงานโครงงาน เช่น ทำโปสเตอร์ , จัดนิทรรศการ , สร้างโมเดล , ทำมัลติมีเดีย เป็นต้น
สิ่งที่ควรพิจารณาในทำโครงงานคอมพิวเตอร์
1. บรรลุตามวัตถุประสงค์ พิจารณาว่าผลงานที่ได้สอดคล้องกับรายละเอียดที่ระบุไว้ในวัตถุประสงค์หรือไม่ มากน้อยอย่างไร
2. ความสมบูรณ์ของผลงาน หมายถึงการทำงานที่ถูกต้อง ความสวยงามและความเรียบร้อย
3. ความคิดสร้างสรรค์/ความแปลกใหม่ เพราะโครงงานบางชิ้นไม่ได้เป็นงานใหม่ แต่เป็นการปรับปรุงประสิทธิภาพเท่านั้น ซึ่งสามารถพัฒนาเป็นโครงงานได้เช่นกัน
4. เทคนิคที่ใช้ในการแก้ปัญหา มีความยากง่ายระดับใด มีการนำมาประยุกต์ใช้ได้ถูกต้องและเหมาะสมหรือไม่ อย่างไร
5. การนำไปใช้ประโยชน์ ผลงานนั้นสามารถนำไปประยุกต์ใช้ในลักษณะใดได้บ้าง มีผลกระทบต่อใคร และอย่างไร
6. การทำรายงาน คู่มือการติดตั้ง และคู่มือการใช้งาน มีความครบถ้วน ถูกต้องและการใช้งานที่ง่าย
เพื่อการติดตามและประเมินผลงานของนักเรียนได้อย่างใกล้ชิด ครูที่ปรึกษาควรให้นักเรียนจัดทำบันทึกต่าง ๆ ต่อไปนี้
1. บันทึกการค้นคว้าข้อมูลพื้นฐาน
2. ปฏิทินการทำโครงงาน
ตารางการปฏิบัติงานโครงงาน ………………………………………..
ประจำเดือน …………………………. พ.ศ. ……………………………..
3. ปฏิทินติดตามความก้าวหน้าการทำงาน
แบบประเมินการปฏิบัติงานโครงงาน………………………………………………
4. บันทึกบทเรียนจากการทำโครงงาน