🌳 Proyecto Naturalmente: El Eje de la Felicidad y el Entorno

"Naturalmente" es el proyecto pedagógico central del CEIP Puente de Doñana y refleja la filosofía del centro de hacer del entorno un aula de aprendizaje. Sus objetivos principales son:

• Normalizar la Enseñanza en el Entorno Natural: Busca realizar clases al aire libre de forma habitual, aprovechando los beneficios probados que tiene el contacto con la naturaleza en la concentración, el bienestar y el aprendizaje.

• Aprendizaje Sensorial y Activo: Promueve un aprendizaje más práctico, vivencial y feliz, donde los alumnos son los protagonistas y utilizan sus sentidos para interactuar con su entorno de la huerta.

• Implicación Familiar: Fomenta la participación activa de las familias en las actividades y el proyecto del colegio.

🌲 Custodios por Naturaleza: #1niño1árbol

Como una acción concreta y de alto impacto dentro del marco de "Naturalmente", el colegio ha impulsado el proyecto "Custodios por naturaleza: #1niño1árbol".

Este proyecto va más allá de un huerto escolar al implicar a toda la comunidad en una acción de reforestación y custodia activa de espacios naturales cercanos. El lema #1niño1árbol simboliza el compromiso individual de cada alumno con la vida y el cuidado del planeta. Con ello se busca:

• Compromiso Vital: Asociar el crecimiento del niño con el crecimiento del árbol, creando un vínculo emocional y de responsabilidad a largo plazo.

• Restauración Ecológica: Participar directamente en la mejora de los ecosistemas locales, contribuyendo a la biodiversidad y a la lucha contra el cambio climático.

• Aprendizaje Servicio: Integrar el contenido curricular con un servicio real a la comunidad y al medio ambiente.

🌍 Conexión con Erasmus+ "CLEAN AIR for a sharp future"

El proyecto Erasmus+ "CLEAN AIR for a sharp future" (Aire Limpio para un futuro brillante) se alinea perfectamente con la visión del centro. se centra en la calidad del aire y el cambio climático, temas fundamentales para "Custodios por naturaleza" y "Naturalmente".

Mientras "Custodios" aborda la solución al cambio climático mediante la plantación de árboles (sumideros de carbono), el Erasmus+ permite medir y analizar la problemática del aire con equipos científicos, dotando al alumnado de herramientas de investigación y conocimiento.

Erasmus+ ofrece una dimensión europea al proyecto, permitiendo la colaboración con otros países y la concienciación de que la calidad del aire es un problema global que requiere soluciones compartidas.

De esta forma, el CEIP Puente de Doñana utiliza el proyecto "Naturalmente" como marco filosófico, "Custodios por naturaleza" como acción de impacto local de reforestación, y el proyecto Erasmus+ como herramienta de investigación, análisis científico y cooperación internacional para lograr un futuro más sostenible.