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"En un pequeño rincón de la huerta Murciana, cuyo nombre es La Albatalía, se encuentra nuestro colegio, llamado "Puente de Doñana".
Te preguntarás quién sería esa tal Doña Ana, pero no lo sabemos.
Lo que sí sabemos y te podemos asegurar es que en nuestro colegio hay unos cuantos "Dones" y "Doñas" dispuestos a dar lo mejor de sí y más para que el aprendizaje y desarrollo de vuestros hijos e hijas sea completo en todos los sentidos.
Trabajamos cada día con ilusión, sin desánimo, en un entorno natural que nos permite disfrutar y enseñar al aire libre, en pro de la educación y el respeto de todos los niños y niñas que forman parte de nuestra comunidad escolar, atendiendo a sus necesidades individuales y respetando el tiempo de desarrollo de cada unos de ellos. Queremos obtener lo mejor de cada niño, profundizar y aprovechar sus habilidades, reconocer todos y cada uno de sus esfuerzos, y sobre todo lo que más queremos es que aprenda siendo feliz, disfrutando de todo el tiempo que pasa en el colegio."
Se trata de un centro con una trayectoria de 50 años, situado en plena huerta murciana, en La Albatalía; con un entorno más bien rural y natural, ubicándose a tan sólo 10 minutos a pie del centro urbano de Murcia.
Esto le confiere el privilegio de poder disfrutar de un ambiente de paz, tranquilidad, ausencia de ruidos y contaminación, a la par que es una zona fácilmente accesible para cualquier ciudadano, no sólo de la huerta sino también de la capital de la Región.
Por este simple hecho, se trata de una zona y un colegio que potenciamos como fuente de salud, de respeto hacia el medioambiente y con la proyección de nuestros programas y actividades concienciamos no sólo a alumnado y familias, si no también a toda la población de Murcia y la Región, e incluso llegando con la participación en ciertos programas a otras partes del país y a ciudades europeas.
Debemos destacar que la población escolar de Infantil y Primaria de nuestro centro se ha visto triplicada (de 60 a 180 alumnos) en los últimos 5 años porque las familias buscan entornos semi-naturales y cambios metodológicos como el que se evidencia en nuestro colegio.