第14週(5/12-5/18)

教務處

第二次定期評量【5月14日（二）、5月15日（三）】）
學力檢測練習卷（國、數、英）已印製完成轉發各學年【112學年學力檢測日期：113年5月30日（四）上午2-4節國英數，3－8年級國英數三科，3年級英語委託英語輔導團命題】
苗栗縣公館國小參加2024客家文化系列活動(公館五穀宮前廣場，5/18早上8:00報到）
苗栗縣 1 13 年度資賦優異學生鑑定複選評量（11 3 年 5 月19日，地點：苗栗照南國民小學）
113學年度第一學期教科圖書評選（初選）結果統計表

學務處

導護工作輪值人員:糾6-3導5
社團活動(三、四、五年級)
5/14(二)下午第一節國樂團辦理招生音樂會招生對象:二年級學生
5/16(四)晚上7:00於本校視聽館召開第120屆畢業生家長會畢業生家長出席人數調查:601-6、602-3、603-5、604-4、605-6、607-5共29位

輔導室

★輔導組

05/14(二)

月考週：獎勵品兌換與榮譽電影欣賞暫停一次。

預告：

06/03(一)

六年級換發榮譽狀登記截止日，請畢業班導師提醒學生勉勵章若蓋滿150格者，請學生於規定期限內將勉勵卡送至輔導室。

06/11(二)

1. 六年級好話集檢測送件截止日。

2.一~五年級換發榮譽狀登記截止日。

★資料組

1.特教科來函要求各校盤點112年8月1日至113年7月31日融合教育研習時數，每人至少達成1場次3小時，如尚未完成請於113年7月31日（星期三）前自行報名參與各級主管機關、大專院校及學校辦理之融合教育研習（以全國特殊教育資訊網採計之研習時數為準）。

→本校上學期特教研習「課綱調整」特教科說算「融合教育」，故請老師們點選右方連結(https://reurl.cc/4roXN2)，查詢112年8月1日至113年7月31日期間的研習，以確認是否有參與到研習，並截圖私Line給資料組長，麻煩老師了，謝謝老師🙏；

若無，這學期的特教研習「情緒行為障礙問題介入策略與教學技巧」也算融合教育(班級經營策略、適應體育、身心障礙學生融合教育)的一部分，每人至少參加到一場；

若都沒有參加到，請於113年7月31日（星期三）前自行報名參與各級主管機關、大專院校及學校辦理之融合教育研習。

2.特教班與普通班「融合教育」需要您的熱血加入，若有意願的老師可以找特教班老師報名，特教班老師會與您一起設計課程。約可進行2次，第二次月考後那週和第三次月考後那週。感謝老師的協助！

■預告：

《特教宣導活動》

1.請老師一定要5/31前將「優秀特殊教育學生」、「愛心小天使」「融合教育---小天使活動」的推薦學生名單要先交給資料組喔(要製作獎狀並於6/17朝會頒獎)~感謝老師

2.請老師在班級安排特教影片欣賞，並請學生完成學習單。要麻煩老師6/28前每班交3名優秀作品(學習單)給資料組，感謝老師。

3.請老師利用時間完成學生身心障礙體驗活動，6/28前將學生體驗的照片傳給資料組，謝謝老師

總務處