「大手牽小手」係本校與國立高雄大學、國立成功大學、文藻外語大學、義守大學建立跨校級夥伴關係,積極邀請外籍生參與本校舉辦的各項活動,經營社區良好互動,並從中培育科技人才、推動雙語教育,發展本土文化特色,落實108新課綱精神。
114年度-「美感生活『藝』起來」
本年度大手牽小手計畫以「美感生活『藝』起來」為核心概念,透過國際手作工作坊、交流講座、美食體驗課程、藝術文化踏查等活動,讓本校師生與來自不同國家的大專院校外籍生互動,了解跨文化之美感生活,暸解不同國家文化的美感經驗,透過體驗及田野踏查有更直接的認識。活動中邀請來自不同國家之外籍大專生,營造多語言及跨文化的學習環境,讓學生有更多以英語進行生活會話交流的機會,『藝』起手牽手體驗不同文化之美
時間:114/05/24
椪餅在高溫油鍋中鼓起的瞬間,象徵著熱氣蒸騰的生命力,也是許多人童年難忘的甜蜜記憶。透過親手製作與體驗椪餅的過程,本校師生不僅能重溫這份在地傳統滋味,也能邀請外籍大專生一同感受台灣庶民點心的趣味與溫度,在製作與分享之間,開啟一場融合美感生活的跨文化交流。
時間:114/05/25
本工作坊帶領學員化身半日「木質油畫修復師」,親身體驗專業修復流程中的兩大核心技藝──填補與全色。在專業老師的引導下,參與者從觀察與認識畫作受損情況開始,學習如何以細緻的手法填補缺口,再以顏料調和與筆觸全色,讓作品回歸完整與美感。這不僅是一次技藝的體驗,更是與歷史對話、與藝術交流的過程。
113年度-「經緯交『織』的在地與國際」
本校以織藝文化交流作為活動計畫主題,透過國際交流講座、體驗課程、在地文化踏查等活動,讓本校師生與外籍大專生一同穿梭於在地文化場域,認識台灣傳統文化,如織線一般串連起在地與國際的友誼。亦邀請外籍大專生入校,透過分享母國的傳統編織技藝與創新應用,引領本校師生開啟探索世界之眼。讓本校師生在與來自不同國家的大專院校外籍生的互動中,對於跨文化有更直接的認識與體驗;進而瞭解對於不同國家的多元文化,應具有的理解和尊重;營造多語言的學習環境,讓學生有更多以英語與外籍生交流的機會,共同編織出一幅跨域交流的色彩絢爛圖景。
時間:113/10/11
『原織原味』的傳統與創新」舉辦專題講座與手作體驗課程,由本校美術老師和外聘講師以「編織技藝認識與應用」、「編織技藝的新舊交錯」為題,帶領本校學生和大專院校外籍學生,一起認識台灣的傳統編織技藝、族群服飾、文化創新應用等;並透過實作手工編織的體驗,瞭解臺灣編織技藝的特有素材與風格特色,提升美學欣賞素養。
時間:113/10/25
由來自不同國家的外籍生與本校師生分享自身國家社會文化、著名服飾、傳統工藝、學習體驗。與本校學生分享異國當地民情、織品圖案與文化,讓學生對全球各地的多元風情有了更深入的了解。每個國家的織品圖案都蘊含著獨特的歷史與傳統,展現了不同文化的藝術魅力。透過與英研社學生的交流,探索了如何將這些元素融入現代設計中,促進了彼此對文化理解的提升,及跨文化交流的重要性與價值。
時間:113/11/08
於校慶時外籍學生參與學校文化交流活動的過程,外籍學生的到來激發了本地學生對不同文化的興趣。許多學生對外籍同學的家鄉文化表現出極大的好奇心,主動與他們互動,並從中學到了許多新鮮的知識。這也促進了他們的文化理解和尊重。例如,當外籍學生分享他們家鄉的放學時間、傳統節日、小吃等。許多學生在與外籍學生的交流中,透過英語溝通訓練會話能力及聽力,更深入地理解了當地的習俗與價值觀,且與外籍生做朋友並相互學習。
「經緯之間-織連在地與國際」
【帶著藝術感受去旅行,當個工藝迷!】 1
時間:113/11/30
參訪仁美商標紡織廠讓學生對紡織業的生產流程有了更深的了解。從原料的選擇、紗線的製作到布料的染色、印花,每一個步驟都需要精細的技術和耐心。除此之外,仁美商標與許多藝術家及設計師合作,今年特別與設計師周裕穎合作,參與中華台北隊奧運服徽章製作,讓學生親眼見到作品實體,│以解紡織廠不只是紡織廠,這次參訪不僅見識到傳統工藝的精湛,也讓我意識到現代化機械設備對提升效率和品質的重要性,以及跨域的連結性。
「經緯之間-織連在地與國際」
【帶著藝術感受去旅行,當個工藝迷!】 2
時間:113/11/29
邀請中區美感計畫台中市立福科國中美術老師張雅喬擔任此次十字繡工作坊教師,整個過程充滿了樂趣和挑戰。活動一開始學生透過先前繪製的可愛卡通圖案設計圖,將其繡在每一個小格子上,透過繡線所填入的色彩,於三小時工作坊裡頭,看見學生以交織與重複的技巧,專注的繡製自己的作品,於過程中感受到無比的感動,也看見學生完成作品的成就感。
「經緯之間-織連在地與國際」
【帶著藝術感受去旅行,當個工藝迷!】3
時間:113/11/30
此次活動邀請巴楠花部落國民中小學李恆老師擔任此次文化踏查及金工工作坊教師,透過巴楠花部落耆老及部落媽媽帶領本校師生及外籍生了解當地原民文化,以及結合永續概念之在地課程。參與巴楠花部落文化體驗踏查,讓學生深刻感受到原住民文化的獨特魅力,透過與部落長者的交流,了解了巴楠花部落的歷史、信仰及傳統手工藝。特別是在學習製作傳統工藝品時,感受到了原住民對自然與環境的敬畏與尊重。
近年活動
時間:110/9/14
講座邀請兩位來自越南的大學生,以「越南咖啡」為主題,分享自身國家的咖啡文化及風土民情,也請學生們分享自身的咖啡習慣。
時間:110/9/23
講座由來自越南的大學生帶領學生探討星巴克在越南面臨的困境,引導學生用英文分組討論,過程中外籍生也進入各組協助討論的進行,增加對話交流的機會。
時間:110/11/5
藉由舉辦咖啡文化研習活動,讓本校師生與來自不同國家的大專院校外籍生,進行跨文化對話。期豐富本校學生國際視野,促進多元文化理解與尊重;以及,強化本校學生學習英語的動機與興趣,提升外語溝能通力,並培養學生具備溝通協調、團隊合作之學習力。
時間:110/12/3
本次講座邀請高雄大學聖露西亞及外籍生Francheska分享國家的歷史文化、音樂、特色飲食、咖啡和可可亞飲品等,以互動提問方式讓本校學生熱烈參與對話討論。
時間:110/12/3
藉由舉辦藍田咖啡店巡禮活動,培養學生具備溝通協調、團隊合作之學習力,進行職人解密訪談任務,書寫店家故事。
時間:110/12/17
講座邀請高雄大學厄瓜多籍外籍生Diana Olvera分享國家的歷史文化、音樂、特色飲食、咖啡等,以互動提問方式讓本校學生熱烈參與對話討論。
時間:111/4/28
本次講座為高雄大學瓜地馬拉籍大學生,介紹主題是『瓜地馬拉最有趣也最瘋狂的十個秘密!』,並以Kahoo遊戲讓學生熟悉瓜地馬拉的馬雅文化、金字塔和特殊節慶,並帶領學生跳拉丁舞和傳統舞蹈。
時間:111/11/18
本場次研習活動由文藻國際事務學系外籍大學生籌辦,擔任參與學生的學習夥伴,帶領學生認識SDGs的17項目標,再就教育、環境和氣候等議題作說明,以Kahoo遊戲讓同學們從遊戲中學習!
時間:111/11/25
本場次活動由義守大學餐旅管理學系籌辦,由15位學生擔任學習夥伴,包括有餐桌禮儀體驗活動、低碳飲食和飲料創新等實作活動,讓學生體驗國際禮儀文化,並從實作活動中培養團隊合作力和溝通力。
時間:111/12/05
本次講座再次邀請高雄大學聖露西亞籍外籍生Francheska針對規劃議題探討的SDGs主題,選擇了”Climate action of SDG”,例舉實際案例說明氣候變遷可能導致美麗的聖露西亞淹沒,帶領學生思考該如何因應和解決此一議題。
時間:111/12/10
本次講座將涵蓋三個主要內容。首先,我們將介紹舊城的地理、歷史背景和廟宇文化。接著,黃鳳鳥老師將分享她收藏的各式紅龜粿模具,並介紹這些模具在不同人生階段的使用歷史。最後,江舟航老師將用英文介紹傳統糕點文化,並帶領參加者親手製作杏仁糕。
時間:112/4/28
由英研社的所有社員分成6組,分別訪問來自印尼、泰國、菲律賓、義大利和俄羅斯等國家的外籍生。透過訪談了解外籍生的生活和對台灣文化的觀點,也藉機增進英語口說能力。
時間:112/6/16
本次講座將深入探索三個有趣的主題。首先,我們將了解唇膏中所使用的精油特質,包括它們的來源和對皮膚的益處。接著,參加者將有機會親手製作自己喜愛顏色的口紅,並了解調色的技巧。最後,我們將指導大家調製自己喜歡的精油膏,從選擇精油到混合過程,讓每位參加者都能製作出符合個人需求的精油產品。
時間:112/7/3
本次講座將涵蓋四個主要內容:首先,我們將參訪管理學院和人文社會科學院,了解其學術環境,接著參觀高雄大學圖書館;隨後,我們將訪談Frankie,了解她在高雄大學的生活經歷;最後,參與者將拍攝一支短影片,記錄整個過程並分享所學。
時間:112/10/27
訪談:讓外籍大學生分享個人故事、文化和經歷。英研社學生分組擬定訪談大綱,以英文進行提問和互動,深入了解外籍生的文化和背景。
製作影片:外籍大專生擔任學習夥伴,與英研社學生合作撰寫英文稿和製作影片。提供指導和支援,協助學生運用英語表達自己的想法。
時間:112/11/11
本次講座將邀請來自不同國家的大專外籍學生分享他們的人生故事和各自國家的文化。我們將分為印尼、越南、泰國和日本四個區域,每位參與者可以根據興趣選擇相應的桌子聽取故事。在與外籍學生互動後,參與者將獲得點數,點數集滿後可以兌換小禮物。
時間:112/11/18
本次講座將包含三個主要活動:首先,參訪竹田火車站和泰美親子圖書館,以了解竹田的歷史背景;接著,參加者將參與坦尚尼亞料理的手作體驗,學習和實作當地美食;最後,我們將體驗非洲鼓演奏、音樂創作分享,以及節慶舞蹈,深入了解非洲文化。
時間:112/12/01
許伯翰講師藉由跨文化主題的講座,來介紹家鄉中東,講師除了以豐富的投影片呈現內容,還帶來中東的傳統服飾,讓學生可以親自體驗中東文化!也藉由手作中東美食來讓學生體驗異國美食。希望這次講座可以提升學生外語溝通能力和增進學生學習英文的興趣!