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家長及社區民眾參與家庭教育課程及活動情形
家長及社區民眾參與家庭教育課程及活動情形
2-2對家長及社區民眾辦理家庭教育課程及活動.pdf
舉辦多場親職教育講座
舉辦多場親職教育講座
舉辦多元之親職教育教育，協助家長提升親職相關知能。
舉辦多元之親職教育教育，協助家長提升親職相關知能。
（如上表親職知能相關活動第3,11項）
（如上表親職知能相關活動第3,11項）
舉辦親師座談會
舉辦親師座談會
了解導師帶班指南，以及溝通子女之問題與家長之需求。
了解導師帶班指南，以及溝通子女之問題與家長之需求。
（如上表親職知能相關活動第2,7,8項）
（如上表親職知能相關活動第2,7,8項）
辦理魔法學園
辦理魔法學園
暑假辦理教職員子女之托育及成長活動，透過透過課程設計及活動參與，增進教職員及其子女的親子互動及情感關係。
暑假辦理教職員子女之托育及成長活動，透過透過課程設計及活動參與，增進教職員及其子女的親子互動及情感關係。
（如上表親職知能相關活動第6項）
（如上表親職知能相關活動第6項）
舉辦多場升學說明會
舉辦多場升學說明會
協助家長瞭解當今升學制度，以利家長與子女討論生涯規劃，並在說明會中引導家長可以如何與學生討論。
協助家長瞭解當今升學制度，以利家長與子女討論生涯規劃，並在說明會中引導家長可以如何與學生討論。
（如上表所列生涯或升學知能相關活動）
（如上表所列生涯或升學知能相關活動）
家庭教育輔導與諮詢
家庭教育輔導與諮詢
設定對象多元，並依家庭教育法第15條規定針對重大違規學生家長提供家庭教育輔導。
設定對象多元，並依家庭教育法第15條規定針對重大違規學生家長提供家庭教育輔導。
家長座談會
家長座談會
針對特殊需求學生召開家長座談會（IEP），瞭解學生狀況與家長期望以利提供必要之協助。
針對特殊需求學生召開家長座談會（IEP），瞭解學生狀況與家長期望以利提供必要之協助。
2-2-4對重大違規或特殊行為學生家長提供家庭教育輔導.pdf家訪與電訪
家訪與電訪
雖無重大違規或特殊行為學生，但均會進行家訪或電訪，或提供電話諮詢服務。
雖無重大違規或特殊行為學生，但均會進行家訪或電訪，或提供電話諮詢服務。
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