一、規劃永續校園與環境教育課程與執行教學活動

  (1) 一年級：草漯大觀園(教育議題架構圖、彈性課程教學進度總表)         

  (2) 二年級：校園植物大調查(教育議題架構圖、彈性課程教學進度總表) 

  (3) 三年級：我是小農夫(教育議題架構圖、彈性課程教學進度總表) 

  (4) 四年級：健康好食機(教育議題架構圖、彈性課程教學進度總表) 

  (5) 五年級：認識蓮花(教育議題架構圖、環境教育教學活動設計) 

  (6) 六年級：認識風力發電 (教育議題架構圖、環境教育教學活動設計) 

  (1)  環境教育課程–草漯大觀園

  (2) 科慕才藝競賽：將環境教育議題，以戲劇方式呈現，展現學生的學習成果。 

  (3)  黑松愛地兒教育基金會環境教育競賽

      ●利用資源回收物品製作各種科學玩具

      ●學生成果發表：邀請校內師生及家長共同參與。

  (4) 海洋教育海報宣導展講座

  (1)  響應二手衣鞋回收再利用活動─募集二手鞋衣，寄送東非偏鄉活動。

  (2)  校園植物大探索Part1–大樹尋寶記

(3)  校園植物大探索Part2–校園美學：以枯枝、落葉、落花或地面垃圾作為素材，組織成一幅美麗又環保的作品。